金色花 作者变成金色花后做了什么事,他为什么要做这些事?揣摩语言和感情:↓
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/13 16:54:52
金色花 作者变成金色花后做了什么事,他为什么要做这些事?揣摩语言和感情:↓
假如我变成了一朵金色花,为了好玩.
你要是叫到:“孩子,你在哪里呀”.
“你到哪里去了,你这坏孩子?”
“我不告诉你,妈妈.”
揣摩语言和感情:
假如我变成了一朵金色花,为了好玩。
你要是叫到:“孩子,你在哪里呀”。
“你到哪里去了,你这坏孩子?”
“我不告诉你,妈妈。”
只用回答这些问题
假如我变成了一朵金色花,为了好玩.
你要是叫到:“孩子,你在哪里呀”.
“你到哪里去了,你这坏孩子?”
“我不告诉你,妈妈.”
揣摩语言和感情:
假如我变成了一朵金色花,为了好玩。
你要是叫到:“孩子,你在哪里呀”。
“你到哪里去了,你这坏孩子?”
“我不告诉你,妈妈。”
只用回答这些问题
与母亲嬉戏玩耍,这些看似是孩子与母亲嬉戏的诗歌,其实表达的是孩子对母亲的喜爱、依恋(可见他们母子情深).不让母亲找到我,因为“我”懂得,母爱的奉献是无私的,对母爱的回报也应该是无私的,“我”不图妈妈夸奖,只求妈妈生活得更加温馨.为能妈妈做些好事而高兴,对妈妈保密,让她莫名其妙.金色花是美丽的圣树上的花朵,赞美孩子可爱.那金黄的色彩,正反映着母爱的光辉.人们喜爱花儿,花儿也惠及人们,正可以象征孩子回报母爱的心愿.
这首诗象征孩子对母亲的爱圣洁而美丽 表现了家庭的天伦之爱,表现了人性的美好与圣洁.亲情美,人性美.“奇妙的想象”、“真挚的情感”、“质朴的语言” .
这首诗象征孩子对母亲的爱圣洁而美丽 表现了家庭的天伦之爱,表现了人性的美好与圣洁.亲情美,人性美.“奇妙的想象”、“真挚的情感”、“质朴的语言” .
金色花阅读作业,“我”变成金色花之后做了什么事?从这几件事中,我们可以感受到这对母子怎样的性格和感情?
金色花中孩子想象自己变成金色花他做里哪些事情,孩子做这些事情反应了他怎样的性格特点,也表现了他怎样
7年级上册24课《金色花》里那个小孩变成金色花后做了什么?
金色花 我为什么要变成金色花,对母亲做了哪些淘气的事 母亲称孩子为坏孩子,请说说你对坏得理解
《金色花》一文中,孩子和妈妈捉迷藏,表现了孩子对母亲怎么样的感情.他为什么会想象自己变成一朵金色花.
散文诗两首为什么“我”要变成金色花?请在文中找出我变成金色花为妈妈所做的事,并说说我为什么要-
金色花中孩子为母亲做了什么事
金色花 作者为什么要将我假设成金色花
金色花中孩子为什么想变成金色花
散文诗两首,金色花表达了孩子对母亲什么样的情感,他为什么想想自己变成一朵金色花?
金色花 阅读 1 作者把孩子想象成金色花,有什么含义 2 孩子想为妈妈做那些事?
金色花表达了作者怎样的思想感情?