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初中文言文阅读题如何提高

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/25 22:53:57
我的文言文阅读每次都丢分,很难过,要如何提高呢?
解题思路: 一、明确备考总策略 二、熟悉命题特点 三、掌握解答方法与步骤
解题过程:
文言文考查是由“言”“文”两方面构成。这里的“言”是指文言知识(即古汉语知识),其中对实词虚词的理解是关键;“文”则主要指对文意的理解,其中对内容的理解是关键。
我们备考时,首先要夯实文言基础知识,熟悉掌握初中必须掌握的13个文言虚词、100多个课内文言实词、4大文言句式及一些常见的文言固定句式。我认为,策略固然重要,但最关键的还是要基础扎实,在此给同学介绍如何夯实文言基础。
第一步:端正思想,好读文言文
有些同学抱怨,我们是现代人,干嘛还学“之乎者也”?其实,文言并不是消亡的语言,作为传统文化的宝藏,它并没有完全退出我们的现代生活。相反,文言的词汇、语法、典故、成语还“活”在我们的现代汉语中,如“总而言之、出淤泥而不染、青出于蓝而胜于蓝、望子成龙”等等,举不胜举。学习文言文,可以丰富我们的语言仓库,提高语文水平,更何况它们还蕴含丰富的生活哲理……文言文的益处远远不只这些,喜欢文言文,可以有N多理由! 要培养学习文言文的兴趣,平时课后要主动地阅读文言文,可以阅读一些故事性强、内容浅显易懂的文言文,特别是一些耳熟能详的成语故事,如《纪昌学射》《揠苗助长》《掩耳盗铃》,自己尝试自读,能背诵更好。  第二步:走进文言,读好文言文   相对于现代文,文言文的学习难度较大,文言文与现代文相比,在词语、句式等方面差别较大,但是,文言文的学习同现代文的学习一样,需要从整体入手,也就是说从“文”上下功夫。首先要把全文读熟,达到文从字顺,朗朗上口,在读的基础之上才能把握文意,因此,学习文言文一定要读好,读通顺。文言文的朗读要求:一要把朗读的速度放慢,二要停顿得当,三要读出不同句式的语气。如,《〈论语〉十则》中的“学而不思则罔,思而不学则殆”的正确停顿是“学/而不思/则罔,思/而不学/则殆”;“学而时习之,不亦说乎?”要读出反问的语气;“岁寒,然后知松柏之后凋也。”应该读出肯定的语气。   
  第三步:悦纳文言,读懂文言文 悦纳文言,应注意字词积累、语法归纳。文言词语有许多特殊的用法,如通假字、一词多义、词类活用等。每学一篇课文,最快捷的方法就是在读好、读通课文的基础之上,对照课文中的注释和平时掌握的语言表达特点相结合来理解,自己尝试弄懂每句话的大概意思。然后多和同学讨论交流,从而读懂课文的主要内容。
最终答案:略