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求初中六种英语时态

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:英语作业 时间:2024/05/03 11:08:39
求初中六种英语时态
要学好英语时态,首先应准确理解意义(即各种时态的概念),牢固掌握各种时态的构成及各种句式,正确把握各种时态的时态特征(即时间状语).在具体运用中注意用心去思考,去归纳.祝你学习进步!
1. 一般现在时
(1)概念(用法):
A) 表示现在经常发生的习惯性动作或存在的状态和特征.
例:He always helps others. (他总是帮助别人.)
B) 表示客观事实和普遍真理.尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持 主句、从句时态一致.
注意: 在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事 情.
例:When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.(等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了.)
(2)构成
通常用动词原形,如果主语是第三人称但数时动词词尾要加-s或-es.
(3)结构
肯定式:主语+动词原形(或三单现形式)+……
否定是:主语+don't(doesn't)+动词原形+……
疑问式:Do(Does)+主语动词原形+……
(4)时态特征(时间状语):
A.in the morning /evening /…
B.every day /year /…
C.on Sunday / Monday /…
D.often / usually / sometimes /…
以下各种时态也按照这种方式自己归纳一下好吧?这样更有利于掌握.
2. 现在进行时(be doing)
用法:表示现在正在进行或发生的动作.
例:I am reading my storybook while my momther is cooking.(当我正读着我的故事书的时候,我的妈妈在做饭.)
3. 现在完成时(have done)
用法:
A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成.
例:I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I have two houses.
A) didn't sell B) sold C) haven't sold D) would sell
答案是C) haven't sold.
B) 表示从过去某时刻开始,持续到现在的动作或情况,并且有可能会继续延续下去.此时经常用延续性动词.时间状语常用since加一个过去的时间点,或for加一段时间,或by加一个现在时间.
例:Great as Newton was, many of his ideas ___________ today and are being modified by the work of scientists of our time.
A) are to challenge C) have been challenged
B) 表示发生在过去,但对现在仍有影响的动作或情况.通常用点动词,如:arrive, begin, find, give, lose等.
例:John has broken his left leg.(约翰摔断了左腿.)
注意事项
A) 现在完成时是联系过去和现在的纽带.现在完成时和过去时的区别在于:现在完成时强调动作的动态,或受动态的影响,是动态的结果,对现在有影响;过去时只表示过去的某个具体时间里发生的动作,与现在没有联系.
例:He worked in that hospital for 8 years.(他曾经在那家医院工作了8年.这只是讲述一个过去的事实,他现在已经不在那家医院了.)
注意: 因为含有for加一段时间或since加一个时间点这样的时间状语的完成时,有动态和延续性的特点,所以不能使用终端动词或瞬间动词.
例:My sister has been married for 5 years.(过去分词做表语表示状态,可以延续)
My sister has married. Don't disturb her.(终端动词)
4. 一般过去时
用法:
A) 表示过去某个时间发生的动作或情况.
B) 表示过去习惯性动作.特别是由would/ used to do表达的句型,本身表示的 就是过去时.
例:The old man would sit on a bench in the quiet park and look at others for hours without doing anything or talking to anybody.(老人过去常常坐在宁静的公园里的一条长椅上,看着其他的人,一坐就是数个小时,什么也不干,也不和任何人交谈.)
He used to visit his mother once a week.(他以前总是每周看望一次他的母亲.)
注意事项:
A) 注意时间状语的搭配.一般过去时的时间状语应该是表示过去某个时间的词或词组,如:yesterday, last month, in 1999, two days ago等,绝对不可与recently, in the past 10 years, this month等连用,因为这样的时间状语都与现在有关系,应该用现在完成时或一般现在时.
B) used to do的否定形式和疑问形式很特别:你怎么写都正确.以否定形式为例:used not to do, didn't used to do, didn't use to do都对.
Used to do经常与 be used to doing sth/ sth结构进行对比.前者表示"过去常常或过去曾经",要求加动词原形;后者表示"习惯于",要求加名词或动名词.
5. 过去进行时(was/ were doing)
用法:
A) 表示在过去一个比较具体的时间正在发生的动作.
例:Mary was listening to light music 10 minutes ago.(10分钟前,玛丽正在听轻音乐.)
B) 如果when, while这样的时间状语引导词所引导的主从句之一是一般过去时,则另一个句子常用过去进行时.
例:I was washing my hair when you knocked at the front door.(你敲前门时我正在洗头发.)
注意事项:其它与将来时有关的事项请参见下面所讲的一般将来时.
6. 一般将来时
用法:
A) 基本结构是will / shall do.
例:We shall send her a glass hand-made craft as her birthday gift.(我们将送给她一个玻璃的手工制品,作为给她的生日礼物.)
B) 有些动词,如:arrive, be close, come, do, done, go, have, leave, open, play, return, sleep, start, stay等,用于一般进行时,并且通常与一个表示将来时间的时间状语连用,可以表示将来时.
例:My mother is coming to visit me next week and is staying here until May.(我妈妈下周将来看我,并会呆到5月.)
C) 表示“打算去……,要……”时,可用be going to do.
例:This is just what I am going to say.(这正是我想说的.)
D) 表示“即将、正要”时,可用be about to do.强调近期内或马上要做的事.
例:Don't worry, I am about to make a close examination on you.(别担心,我马上就给你做一次仔细的检查.)
E) "be to do"的5种用法:
a) 表示“按计划、安排即将发生某事或打算做某事”.
例:She is to be seen in the lab on Monday.(星期一你准会在实验室见到她.)
b) 该做或不该做的事情(语气上接近于should, must, ought to, have to),表示一种命令、规劝性语气.
例:You are to go to bed and keep quiet, kids. Our guests are arriving in less than 5 minutes.(孩子们,你们必须 上床睡觉,不准吵闹.我们的客人5分钟之内就要到了.)
c) 能或不能发生的事情(接近can, may)
例:How am I to pay such a debt?(我怎么可能还得起这么大的一笔债呢?)
d) 不可避免将要发生的事情,后来将要发生的事情.
例:I assure you that the matter _______ as quickly as possible. Have a little patience.
A. will be attended B. will be attended to
C. is attended D. is attended to
will be attended to关键的一点是:attend表示“处理,解决”时是不及物动词,必须与to连用.另外,从上下文看,事情显然尚未解决,所以应该用将来时的被动语态.答案是B.