由于看错了符号某个学生把一个多项式减去x的平方+6x—6误当成了加法计算结果得到2（x的平方）—2x+3

由于看错了符号某个学生把一个多项式减去x的平方+6x—6误当成了加法计算结果得到2（x的平方）—2x+3正确答 由于看错了符号某个学生把一个多项式减去x的平方+6x-6误当成了加法计算,结果得到2x的平方-2x+3,结果是 由于看错了符号,某同学把一个多项式减去x的平方+6x-6误当成了加法计算,结果得到2x的平方-2x+3,那么正确 有一道题目是一个多项式减去x的平方+14x减6,小强误当成了加法计算,结果得到2x的平方减x+3 由于看错了符号,把一个多项式减去X的平方+6X-6看成了加法运算,结果得2X的平方-2X+3.正确结果是多少? 数学题 解答应用题有一道题目是一个多项式减去x的平方+14x-6,小刚误当成了加法计算,结果得到2x的平方减去x加3,正 有一道题目是一个多项式减去x+14x-6,小强误当成了加法计算,结果得到了2x的平方-x+3,正确的结果应该是多少 有一道题目是一个多项式减去x的平方+14x-6,小强误当成了加法计算,结果得到2x的平方+3,正确的结果应该是多 马虎的小强在做题时将一个多项式减去x^2+14x-6误当成了 加法计算,结果得到2x^2-x+3,求该题的正确结果 有一道题目是一个多项式减去X的2次方+14X-6,小强误当成了加法计算,结果得到2X的2次方-X+3,正确的结果是多 一个多项式减去x2+14x-6，芳芳错误的当成了加法计算，从而得到结果是2x2-x+3，请问正确的结果是多少？ 小明在做一道多项式减去多项式x2+14x-6的题时，他误当成了加法计算，结果得到x2-2x+3；求原题的正确结果．