怎么做政治哲学选择题哲学真的好难啊——难理解怎么做选择题呢?即使把原理什么都背出了(虽然对那些话的理解都是一知半解的状态
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:政治作业 时间:2024/05/11 15:46:40
怎么做政治哲学选择题
哲学真的好难啊——难理解
怎么做选择题呢?即使把原理什么都背出了(虽然对那些话的理解都是一知半解的状态,真的理解不了啊,痛苦...)题目得读好几遍才大概搞清在说什么,看到选项,发现那几个选项似曾相识,好像都对,然后用排除,又排除不了,然后一遍两遍时间就没了,做题时特郁闷特纠结,唯物论和认识论都学完了,这可怎么办呢?
谁能帮帮我...
哲学真的好难啊——难理解
怎么做选择题呢?即使把原理什么都背出了(虽然对那些话的理解都是一知半解的状态,真的理解不了啊,痛苦...)题目得读好几遍才大概搞清在说什么,看到选项,发现那几个选项似曾相识,好像都对,然后用排除,又排除不了,然后一遍两遍时间就没了,做题时特郁闷特纠结,唯物论和认识论都学完了,这可怎么办呢?
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同学们对高考政治中哲学部分常感到棘手,拿不定主意该用什么原理,以致答非所问,离题万里.有人总结出如下规律:
1.世界是物质的,凡是题中出现思想、道德、精神、理论、真理、“三讲”、“双思”、“三观”等关键词,都符合物质与意识辩证关系原理.
2.物质是运动的,凡是物质都与运动不可分,运动是绝对的,静止是相对的.
3.运动是有规律的,凡是物质的运动都有其规律,违背规律必受惩罚.
4.事物是普遍联系的,凡是分析事物的左右关系,都符合事物是普遍联系的原理.
5.事物是发展的,凡是分析事物的前后关系,都符合发展原理,核心是量变与质变.
6.事物是矛盾的,凡是分析事物发展的原因,都符合内外因辩证关系原理;在方法论上即一分为二;坚持具体问题具体分析;还要坚持两点论和重点论.
7.认识过程的二次飞跃,凡是认识的目的都是实践,实践与认识循环往复,实践是检验认识正确与否的惟一标准.
8.价值规律,凡是经济类问题都符合价值规律.
得分不高的原因分析:
1.审题不细.一是不能具体地分析情景材料,全面领会并把握它的基本内容,不善于从中提取有效的信息;二是把握不住试题的基本意图和设问的指向.考生在回答问题时要充分利用题目所给予的有效信息,贴近、准确、全面地回答问题,不能满天撒网、空泛议论甚至不着边际地议论,时间花了不少,文字写得满满的,却没有多少有效的内容,分数与字数无关,阅卷老师不会因为你写的字多,就给你同情分的.
2.理论无法说明实际.理论联系实际是政治学科高考的基本能力要求.一些考生“运用”能力较差,主要表现:①答非所问,盲目地套用教材中的知识点,瞎写一气.②笼统回答,泛泛地说些道理,不能切题,缺少实质性的认识和分析.③机械、死板地写几个定义式的句子,不会拿这个知识变成自己的语言去灵活说明应回答的问题.④片面性,不能作全面、完整的回答.
3.基本理论知识掌握不够.分析答卷可以看出考生在理论知识方面的缺陷,主要有两个方面:一是对教材中的知识不熟悉;二是对理论知识一知半解.有的考生不重视对教材中的理论知识的复习,在考试时单凭自己的“感觉”去回答问题难得高分.政治答题是要遵循一定规则的.
4.不关心时事.高中思想政治课是对学生进行马克思主义基本常识教育的德育课程,必然要求考生用正确的政治认识、政治观点、政治立场和政治态度去回答高考政治学科的考试题.这就要求考生关心和了解国内和国际上发生的一些重要事件的形势发展,以及对我国党和政府的大政方针有所了解和思考.
1.世界是物质的,凡是题中出现思想、道德、精神、理论、真理、“三讲”、“双思”、“三观”等关键词,都符合物质与意识辩证关系原理.
2.物质是运动的,凡是物质都与运动不可分,运动是绝对的,静止是相对的.
3.运动是有规律的,凡是物质的运动都有其规律,违背规律必受惩罚.
4.事物是普遍联系的,凡是分析事物的左右关系,都符合事物是普遍联系的原理.
5.事物是发展的,凡是分析事物的前后关系,都符合发展原理,核心是量变与质变.
6.事物是矛盾的,凡是分析事物发展的原因,都符合内外因辩证关系原理;在方法论上即一分为二;坚持具体问题具体分析;还要坚持两点论和重点论.
7.认识过程的二次飞跃,凡是认识的目的都是实践,实践与认识循环往复,实践是检验认识正确与否的惟一标准.
8.价值规律,凡是经济类问题都符合价值规律.
得分不高的原因分析:
1.审题不细.一是不能具体地分析情景材料,全面领会并把握它的基本内容,不善于从中提取有效的信息;二是把握不住试题的基本意图和设问的指向.考生在回答问题时要充分利用题目所给予的有效信息,贴近、准确、全面地回答问题,不能满天撒网、空泛议论甚至不着边际地议论,时间花了不少,文字写得满满的,却没有多少有效的内容,分数与字数无关,阅卷老师不会因为你写的字多,就给你同情分的.
2.理论无法说明实际.理论联系实际是政治学科高考的基本能力要求.一些考生“运用”能力较差,主要表现:①答非所问,盲目地套用教材中的知识点,瞎写一气.②笼统回答,泛泛地说些道理,不能切题,缺少实质性的认识和分析.③机械、死板地写几个定义式的句子,不会拿这个知识变成自己的语言去灵活说明应回答的问题.④片面性,不能作全面、完整的回答.
3.基本理论知识掌握不够.分析答卷可以看出考生在理论知识方面的缺陷,主要有两个方面:一是对教材中的知识不熟悉;二是对理论知识一知半解.有的考生不重视对教材中的理论知识的复习,在考试时单凭自己的“感觉”去回答问题难得高分.政治答题是要遵循一定规则的.
4.不关心时事.高中思想政治课是对学生进行马克思主义基本常识教育的德育课程,必然要求考生用正确的政治认识、政治观点、政治立场和政治态度去回答高考政治学科的考试题.这就要求考生关心和了解国内和国际上发生的一些重要事件的形势发展,以及对我国党和政府的大政方针有所了解和思考.
政治老是学不好,并且对政治没有兴趣,怎么学好呢?是不是只要背就可以了?真的不能理解哲学类政治啊
我是高二的文科生.现在政治在学哲学.但做选择题的时候思路总错.理解不上去.不知道题干想表达什么.
哲学的真理性怎么理解
哲学上的主观能动性怎么理解呢?
高中政治哲学怎么做选择题啊? 现在要考试了 还是看不懂 哲学题有时候感觉答案没一个对的 怎么办啊?
政治哲学与生活模块选择题怎么找不到它要侧重的方面呢?
政治上做哲学部分的选择题:是否哲理指原理,哲学依据指方法论,哲学启示指方法论和原理?
很多高二的学生接触哲学的时候都很迷茫,怎么做才能让学生更快的理解哲学,对哲学感兴趣
哲学里的矛盾性原理是怎么理解的
非选择题:怎样全面理解哲学的概念?
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