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初三的课文用背吗

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:英语作业 时间:2024/05/17 06:10:30
老师您好: 我现在升入初三了,时间很紧张,我们英语课本是外研版的,,每篇的课文有必要背下来么,还是熟读就可以了,我们现在新换的英语老师说,不用背,没那么多时间,可是一直以来初一初二老师都是要求背诵课文的,如果不背课文总感觉不放心,是背还是不背呀,请老师指点,谢谢。
解题思路: 如下
解题过程:
同学你好,我是连续教过几年初三的英语老师,对于是否该背课文,不同的学校,不同的学生都是不同的情况。我谈一谈自己的一些看法,希望对你有所帮助。
一、
英语是一门语言课,学就是为了能用。只有更多的背与说,才能创造出更多的语境,才可以在生活中用活。人的记忆不是天生就有好坏之分,而是靠后天开发的。相信自己,并且坚信学英语只是背课文、说句子,只要我们坚持每天都背点东西,一段时间后,我们的记忆能力就会变得越来越强,我们的大脑也就会变得越来越聪明。一个人要想学好一门外语,开始时他必须坚持每天都要输入一定量的词汇,即大量的记忆和背诵;储备可利用的资源。
二、
课文背诵是一种对语言强化与集中的反复刺激的形成过程。它通过对语言材料进行反复朗读、理解到思维加工并形成记忆,从而获得大量的语言、词语、语法等信息的输入。这使学生逐渐提高英语思维形成的感受能力和培养良好的语感,有效地克服来自母语的干扰,经过大量模仿,达到语言的自然输出,从而促进和提高语言表达能力。
三、
初中英语的课文,大都是由国内外专家精心挑选编写而成。题材涵盖了现实生活的各个方面,从中外历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、环境保护到人际关系、广告、体育、商业等等。贴近社会现实和生活实际,具有科学和人文价值。每篇课文都可以说是学生学习写作的好范文。
总之,在英语学习中,课文背诵是必不可少的环节。
以上是从理论上背诵英语课文的重要性。但是到了初三,又有很大的不同。我们基本上是用一个学期的时间,把整个的初三的知识学习完,不只是英语这一科,而是初三的全部学科。下一学期全面的复习。所以时间上就比较紧张。面临着中考的压力,理科我们要做大量的题,所以背诵的时间很少,除了英语外,语文,历史,政治也要背诵。如果你的各科成绩都不错,英语也挺好,有精力和时间,那就可以去背诵。你可以试着来,一开始背诵一段,如果你觉得有时间和精力,就多背诵几段。看自己的实际情况。背诵可以帮助你形成你的语感,对你的英文写作是很有帮助的。
我会告诉我的学生,班级前5名的全篇,6-10名的背诵其中几段,10-20名的又背诵多少。这要看学生的具体情况,背不过也没有关系,毕竟学生有太多的作业要做。没有精力的学生不要求背诵,只要熟读就可以了。初一初二时,我也会检查学生会不会背诵,到了初三,由于课上要讲课,也就没有时间再检查背诵了。也就是说背诵的任务要求同学们能够自觉地完成。
希望以上的方法会对你的英语学习有所帮助!
最终答案:略