奥数应用题,能用算式就尽量用算式

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：数学作业时间：2024/05/13 04:13:35

奥数应用题,能用算式就尽量用算式
甲乙合作一件工作,要15天才能完成,现在甲乙合作10天后,再由乙单独做6天,还剩下这项工程的十分之一,求甲单独做这项工作要多少天?

甲乙合作10天完成2/3,还剩1/3
乙做6天,还剩1/10,则乙6天做了（1/3-1/10）=7/30
乙每天做7/180,甲乙合作每天1/15
则甲每天做（1/15-7/180）=5/180=1/36
甲单独做要36天
算式整合一下就是
1÷[1/15-（1-10/15-1/10）÷6]=36天

能用方程就用方程,能用算式就列算式一道五年级的应用题,不能用方程,不能设未知数,就用算式～五年级奥数应用题10道（用算式）奥数应用题,要算式,不要方程数学题解答（能用算式就用算式,不能就用简单好解的方程）应用题{算式} 应用题：用乘法算式解答! 数学应用题,列出算式,写出的数用2,3,6,7四个数编加减混合算式,每个数在算式中只能用一次, 能用算式的就用算式.要使a/1=50/5=b/3成立,那么a代表的数是多少?b代表的数是多少?一个分数的分子、分母之和是一道比较难的小学数学应用题,尽量用算术方法,最好把每部算式的意义写出来, 用4.5.6.7.8.9.10.14.15组成三个算式,有两个为加法算式,有一个为减法算式（每个数只能用一次)