在调查生物时,我们对调查的生物要
在调查校园的生物时,首先要确定调查的( )
认识我们身边的生物生物(课外调查活动)
调查我们身边的生物是抽样调查还是全面调查?
调查我们身边的生物以及心得 调查包括(生物名称 数量 生活环境)
在调查校园、社区或农田的生物种类的时,调查记录不正确的是
在调查我们身边的生物的活动中你们小组是怎样取样的呢?
七年级第二节调查我们身边的生物
为什么要对调查到的生物进行归类?
当我们对某地生物分布状况作调查时,首先因该明确调查的是
调查要有明确的()和(),制定(),调查过程中要(),对调查的结果要进行(),有时要用 进行统计,有时要进行啥调查
生物调查报告调查身边的生物 调查目的:调查范围:调查线路:‘‘‘‘‘‘‘‘‘‘‘‘‘‘‘‘‘分析及结论:
下列是小明在校园调查是记录的生物名称: