甲、乙两管的口径相同,半透膜只允许葡萄糖分子通过,淀粉分子无法通过,扩散作用实验装置如下图,甲、乙两管的口径相同,半透膜

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：化学作业时间：2024/05/21 06:02:27

甲、乙两管的口径相同,半透膜只允许葡萄糖分子通过,淀粉分子无法通过,扩散作用实验装置如下图,甲、乙两管的口径相同,半透膜只允许葡萄糖分子通过,淀粉分子无法通过,当达到扩散平衡时,下列有关甲、乙两管溶液浓度的叙述,哪些正确?
A．甲管中水位高度低于乙管B．甲管中的葡萄糖浓度低于乙管C．甲管中的淀粉浓度高于乙管D．两管的葡萄糖浓度皆为8％,淀粉皆为4%此题答案是C.
请详解,每个选项都请详解,

答案C.首先,葡萄糖可以透过半透膜,那么葡萄糖到最后两边浓度一定一样,为百分之八.而淀粉不能透过半透膜,那么为了使两边浓度相近,右边的水会不断过去,来降低左边淀粉的浓度,所以左边水位高.但水位高了,因为大气压的存在,到后来右边的水压和大气压相等,右边的水就过不去了.所以右边的淀粉浓度只能接近左边,而不会和左边相等再答：打字比较辛苦，希望采纳
再问：谢谢你，我先理解以一下，一定会采纳你的
再问：葡萄糖可以自己通过半透膜是浓度平衡吗？
再问：使
再问：为什么淀粉浓度不等而葡萄糖浓度相等呢？
再答：葡萄糖可以自己过去
再答：从而条件浓度
再答：而淀粉只能靠水，会形成高度差，会受气压作用
再问：葡萄糖和水分子的活动不是同时发生的吗？如果乙管中的水直接到了甲管使两边压强平衡，使葡萄糖与淀粉浓度都小于左边呢，有点乱，不好意思。
再答：不会啊，你可以分开看待的，完全不影响
再答：可以这么想，如果只有葡萄糖，会怎么样
再问：为什么水会过不去呢？不是只与浓度差有关吗？
再答：如果只有淀粉，会怎么样
再答：最后综合一下，就是答案了。这样比较好理解
再问：那也就是说，葡萄糖是在水扩散之前就平衡了是吗？
再答：实际上是同步进行的，但你分开想会好理解
再问：为什么水会过不去呢？渗透作用不是只与浓度差有关吗？
再答：实际上葡萄糖不停扩散，水也不停扩散。但为了方便理解，你可以分开想，不影响结果
再问：为什么也与压强有关呢
再答：因为有气压啊，二力平衡了
再答：就算过去了，因为高度差太大了，也被大气压压会来了
再答：有高度差就有压强
再问：哦，我有点明白了，再理解理解，谢谢你
再问：是不是这样，乙中的葡萄糖与水同时向甲中扩散，先使葡萄糖平衡，继续平衡淀粉，之后就是您的答案了，我说的对吗？
再问：还在吗？
再答：嗯
再答：可以这么理解的
再答：高中生物题？
再问：是的，我这个过程是正确的吗
再问：就是这个过程是吗？
再答：是的
再问：好的，非常非常感谢您的耐心回答！
再答：其实我也是高中生，大家都一样的，互相帮忙应该的
再问：额，你一定是学长，学长好……
再问：学长成绩好吗？
再答：一般
再答：在我们学校中等，我是普通班的，上面还有精英班，你懂得
再问：恩，应该会比我好吧……
再答：各有所长啊
再答：我英语就很垃圾的
再问：英语还算好学啦……我才高一，其实感觉课程还不算太难

把体积与质量分别相同的葡萄糖溶液甲和蔗糖溶液乙用半透膜（假如半透膜允许溶剂和葡萄糖分子通过,不允许蔗糖分子通过）隔开,一 39.左下图所示实验装置中,F、G为两个半透膜制成的小袋,内盛有溶液乙,上端分别接上口径相同的小玻璃管.与F相比,G体积怎样用实验证明淀粉在人体的笑话酶的作用下,淀粉会逐渐变成葡萄糖分子是化学变化相同口径的,折射和反射天文望远镜,那个效果更好? 通过自由扩散出入细胞膜的物质是A淀粉b水c无机盐D葡萄糖当血浆中的葡萄糖分子通过细胞膜时.糖蛋白的作用是什么判断,较大的分子,如葡萄糖等,只有通过主动运输才能进入细胞.对么? 1 较大的分子如葡萄糖等,只有通过主动运输才能进入细胞.（）较大的分子 ,如葡萄糖等,只有通过主动运输才能进入细胞,这句话对吗? 在U型管中,把体积与质量百分比相同的葡萄糖溶液甲（左边）和蔗糖溶液乙（右边）用半透膜（允许溶剂和葡萄糖通过,不允许蔗糖通相同体积和浓度的葡萄糖溶液和蔗糖溶液用半透膜(只允许水和葡萄糖通过)隔开,开始及一段时间后的现象葡萄糖分子通过细胞膜时蛋白质起什么作用