一个小朋友手里拿了81粒

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 13:43:43
动手实践题两个朋友,各买了四升饮料,装在一个大桶里.拿到家后,他们准备把饮料分开,可手里没有量器,只有两个空小桶,一个能

大桶︳5升桶︳3升桶转注之前8︳0︳0第一次转变后503第二次转变后530第三次转变后233第四次转变后251第五次转变后701第六次转变后710第七次转变后413

一个方队每个人手里都拿了两个两种颜色不同的气球,共有蓝绿红三种颜色,其中蓝有56个,绿有60个,红有46个,那么,手拿蓝

方队一共有:(56+60+46)÷2=81人1手拿蓝的,有56人剩下的:81-56=25人,手里拿的是红和绿红还剩下:46-25=21个即:手拿蓝红两种的,有21人

幼儿园里有一些小朋友,老师拿了32颗糖平均分给他们,正好分完.小朋友最多有几人

最少每人一颗糖,所以小朋友最多32人再问:算式再答:设每个小朋友分到x颗糖,有y个小朋友则y=32/x(0

小红给幼儿园小朋友分苹果每人分5个还剩一个,每人6个还剩1个,至少拿了多少个苹果?

每人分5个还剩一个,每人6个还剩1个,说明苹果数量比30的公倍数多一个,可能的数量是:31、61、91、121、.所以,至少数量是31个.

推理逻辑题有A,B两人,他们每人拿了一张卡片,这两张卡片上都写着一个自然数,已知两数之差为1.但每人只能看见对方手里的数

我来翻译一下.自然数是从零开始的正整数.也就是0123456……第一句,a不知道自己拿的是什么数,说明b不是0.因为b是0的话,a就只能是1.a就可以确定自己的数了.所以第一句的直面意思是:B不是0同

有A、B两人,他们每人拿了一张卡片,这两张卡片都写着一个自然数,已知两数之差为1.但每人只能看见对方手里的数字而不知道自

自然数是从1开始的.答案是A为6、B为7.理由:1、“A:我不知道我拿的是什么数.”说明B手上至少是2.(如是1则A为2)2、“B:我也不知道我拿的是什么数.”说明A手上至少是3.(如是1则B为2,如

观音菩萨手里拿莲花是什么意思

在密宗中,四臂观音和六臂观音手里是有莲花的,全部手上的法器表示菩萨的四度六摄,而莲花,代表空洁.而这大多在西藏等藏传佛教中比较常见.要是在内地见到的话,那就有可能不是观音菩萨了,可能是大势至菩萨了.请

求两句英文翻译 1)乘宇宙飞船去月球旅行需几天时间?2)这个学生手里拿了一本书进了教室

1.Howlongitwilltakestogotothemoonbyspaceship?2.Thestudententeredtheclassroomwithabookinhishand.

一个箱子里放着一些茶杯,几个小朋友从箱子里往外拿茶杯,规则是每次总要拿出一半然后放回一个,按这样的规则他拿了597次后,

2个~再答:你可以列方程试试~再答:设原来有x个球~再答:所以就是~x-x/2+1=2再答:得x等于2~再答:所以无论如何箱子里都只有两个球~再答:谢谢~

大禹治水图手里拿的工具说明了什么历史道理

社会的发展首先是生产力的发展,生产力的发展首先是生产工具的发明和改进

大禹治水图手里拿的工具说明了大禹的什么功劳?

大禹治水工具工具:耒锸(lěichā)功绩:治理水患、开垦荒地、发展农耕、富国强民