一个墨水瓶中有a厘米高的墨水,倒置高为h厘米

A、桌子受的重力和墨水瓶受的支持力，二力大小不相等，因此二力不是平衡力，不符合题意；B、桌子受的压力和墨水瓶受的支持力，不是作用在同一物体上，是一对相互作用力，不是平衡力，不合题意；C、桌子受的重力和

1、查看天平是否水平2、检查游标是否处在0刻度,不在就拨到0.3、不放任何物品和砝码,检查天平是否水平,不水平的调整左右螺旋钮至水平4、将装有墨水的墨水瓶放到天平左边托盘,用镊子夹取砝码至右托盘,取砝

解得:因为长方形石块的体积等于水箱中水面下降的水的体积,根据长方形的体积公式长方体体积V=长×宽×高得:长(长方形水箱)*宽(长方形水箱)*高(长方形水箱)==长方形石块的体积长(水箱)*宽(水箱)*

1）在量筒中取一些适当的水2）将水倒入烧杯中（在烧杯上做好标记）放入墨水瓶（做好水上升的标记）3）将第一条标记以上的水倒入量筒那水的体积就是就是墨水瓶的体积

你是想说多少升水把?50乘30乘13就是拉自己的题要自己做!

0.1分米=1厘米,底面积=派*半径平方=3.14*5*5=25*3.14=78.5平方厘米所以墨水瓶的体积=78.5*1=78.5立方厘米.

8*2=16把两瓶和两瓶重叠起来,拼成一个长16厘米,宽8厘米,高是16厘米的长方体,用纸：16*16*2+16*8*4=1024平方厘米

别人买墨水,只在乎墨水瓶中的墨水,并不在乎墨水瓶,可是墨水瓶并不因为别人不在乎它,而不坚守自己的职业.墨水给我的印象是：能帮助我们写字、修改,是人们的好帮手,墨水瓶给我的印象是：一个在背后默默付出、默

你给50分我就帮你!这么多问题 写都要半天!我先回答第一个,圆柱体容积两个关键参数是半径（或半径）和高!半径测法 把三角尺（按住不动）放在水平面上（挨着瓶子底面）然后用三角尺的直角

天平步骤：1、先测出墨水和瓶的总质量,记为m12、把瓶内墨水倒出后,再测空瓶的质量,记为m2则墨水的质量为：m1-m2测出的墨水的质量比真实的质量偏小,原因是瓶壁上附着一些墨水.

正方体的体积是12×12×12＝1728立方厘米3分米＝30厘米玻璃缸的底面积是30×24＝720平方厘米正方体铁块投入水中水面会升高1728÷720＝2.4厘米因为2.4＋19

溢出水的体积：[(8-6)/8]*50=12.5立方厘米由于圆柱体容器高度只有8厘米,所以圆柱体小棒只侵入了8里面,所以知道圆柱体小棒的体积为：12.5/（8/16）=25立方厘米

（6×6＋6×7＋6×7）×2=（36＋42＋42）×2=120×2=240（平方厘米）

（5×5×2）+（5×6×2）+（5×6×2）=50+60+60=170cm25×5×6=150cm3答：表面积为170cm2,体积为150cm3

①下面横放6盒,上面放6盒长为36厘米,宽为4厘米,高为12厘米（36×4+36×12+12×4）×2=1248平方厘米.②下面横放4盒,上面放3排长为24,宽为4,高为18﹙24×4＋4×18＋24

水的体积=48×25×18-4200=17400立方厘米=17.4立方分米17.4÷6=2.9分米那么2.9分钟才能使假山完全淹没

放在桌上的墨水瓶对桌面有一个压力，这个力是墨水瓶施加的，施力物体是墨水瓶；同时，桌面对墨水瓶也有一个支持力，支持力施加在墨水瓶上，支持力的受力物体是墨水瓶．故答案为：压；墨水瓶；支持；墨水瓶．

B盒中那三个东西是怎么放进去的?

《墨水笔和墨水瓶》安徒生童话故事有人在一位诗人的房间里看见他桌子上摆着墨水瓶的时候,说了这样的话：“真奇怪,这么个墨水瓶里,竟然会生出这么些东西!真不知下一步又是些甚么?是啊,真奇怪!”“就是的,”墨

首先,测得装了墨水的墨水瓶质量M再将墨水倒掉测得空墨水瓶质量N则,墨水的质量＝M－N