作业帮一个人4分钟前面来辆车,12分钟后面来辆车,问间隔几分钟来车
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/15 18:04:41
/>=4+18/60分钟=4.3分钟祝您学习进步!
求小朋友的个数还是玩具的个数?还是两个都要?再问：两个都要。。。再答：设有x个小朋友，y个玩具。则y-3x=4y-4（x-1）＜3（两个式子用大括号连接）又∵x、y均为正整数∴x=...，y=...（
解设有x人0≤3x+4-4（x-1）≤3整理：0≤8-x≤3解得：5≤x≤8因为x为正整数,所以当x最小为5
设有X人,Y件玩具,则有3X+4=Y0＜Y-4（X-1）＜3∴5＜X＜8又∵X是正整数∴X1=6X2=7Y1=22Y2=25
设玩具数量为Y,人数为X,根据题意得,Y=3X+4（1）0≤Y-4(X-1)＜3（2）将（1）代入（2）得,0＜3X+4-4(X-1)＜3解得：5＜X≤8（3）将（3）代入（1）解得：19＜Y≤28再
设小朋友x个,则玩具数为3x+3个根据题意4（x-2）+0
设有x人,则玩具数：3x+3由题得：1
设小朋友人数x玩具总数表示为3x+3已知若前面每人分4件,则后面两个小朋友不够分,1个小朋友分到不足3个（可能1或者2）另外一个分到0个.可以推断出玩具总数+6或者7即可满足每个小朋友分到4个假设1：
设小朋友x人.玩具y个3x+4=y1式0
她望着窗外,眼睛没有神,一脸焦急的样子.忽然,她冲向门口,抬出脚的那一刹那又收了回来.呆呆的往屋里走,坐也不是,站也不是,一直在屋里踱步.连手也局促不安,一会上一会下,不知放在哪里好.
你可能记错了例子,可能是说的协同效应：1＋1>2的效应,一部分原因是分工产生的效率.典型的例子是亚当斯密的制作绣花针的过程.1个人做1根针需要48天,但是将工序分为48道,让48个人分别负责1道工序,
设一共有x个小朋友,则玩具有(4x+9)件,若前面每人分6件,分到6件的有(x-1)个小朋友,最后一个人不足3件,玩具数量比6(x-1)个要多,但比[6(x-1)+3]个少；根据题意,可列不等式组：4
“最后一个人得到的玩具不足3件”即
Infrontoftheclassroom
设有x个小朋友,则有4x+6个苹果4x+6-6（x-1）＞04x+6-6（x-1）＜3x=54x+6=26
应该没有等于因为他说分到不足3说明他说分到的所以是0
设人数为x由于最后一个人不足3个,可得此人得到苹果为0、1、2当此人得苹果为0时,得3x+8=5x-5,得x=6.5,不成立；当此人得苹果为1时,得3x+8=5x-4,得x=6,成立；当此人得苹果为2
设有x个孩子共有苹果3x+8个则0
设有x个人,最后分不到3本的人可能分到0、1、2本则有3x+8=5x或者3x+8=5x+1或者3x+8=5x+2求得x=4或者3.5或者x=3人数取整数,所以可能4人可能3人