作业帮一个两位数,如果把它的小数点去掉,就比原数多1.98
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/17 15:14:52
2.43/(10-1)=2.43/9=0.27
假设个位数为a,十位数为b,如果把它的个位数字a和十位数字b对调,则两位数为10b+a,对调的两位数为10a+b.（1）要使两位数比原来的两位数大.10b+aa(a,b不等于0）（3）要使两位数等于原
第1个答案个位数字比十位数字大,即a>b(a不等于0）第二个答案个位数字比十位数字小,即a
原两位数形式设为X,5-X则有(10X+5-X)×[10(5-X)+X]=(9X+5)×(50-9X)=-81X^2+405X+250=736得方程X^2-5X+6=0解得X=2、3因此原两位数就是2
25.2÷（10－1）＝2.8
36.9÷（10-1），=36.9÷9，=4.1；故答案为：4.1．
设个位是x,则十位是3x所以是10*3x+x对调是10x+3x所以(10*3x+x)-(10x+3x)=3631x-13x=3618x=36x=210*3x+x=62答：这个数是62
原小数是0.4设这个小数为x,将这个小数的小数点向左移动两位所得的数是原来的数缩小100倍,所以为0.01x,列方程得x-0.01x=0.396,解得x=0.4,所以这个小数是0.4
设这个两位数是ab,则可以有两个加小数点的位置,可以得到0.ab或者工a.b.所以,和有两种,一是ab+0.ab=1.01ab=20.9,显然ab不是整数.二是ab+a.b=ab(1+0.1)=1.1
2.5设原来的小数为x,则根据题中可得：10x-x=22.5解得x=2.5（向右移动一位则是扩大十倍）
让我们先来分析一下这题,这题涉及到两个数,一个数是原来的数,另一个数是移过小数点位数的数.由于题中说把原来的小数点向右移动一位,那么可以想象出这样移动后,移动后的数就会是原来的数的10倍.我们来举一个
34.65÷（100-1）=0.35（原数）如果明白,并且解决了你的问题,请及时采纳为最佳答案!O(∩_∩)O
显然当a大于b得到的两位数比原来的两位数大当a小于b得到的两位数比原来的两位数小当a=b得到的两位数等于原来的两位数设x=10b+ay=10a+bx-y=10(b-a)+a-b=9(b-a)
在它的十位和个位上的数字之间加上一个小数点那么新数是原来的0.1倍所以,原数为20.9÷（1+0.1）=20.9÷1.1=19再答：如果你认可我的回答，敬请及时采纳，在右上角点击“采纳回答”即可。
寒樱暖暖为你20.9÷（1+0.1）=19这个两位数是19（或在客户端右上角评价点【满意】）是我前进的动力!你的采纳也会给你带去财富值的.如有不明白,直到完成弄懂此题!再问：请讲解一下再答：采纳了（点
20.9÷（1+0.1）=19；答：这个两位数是19．故答案为：19．
个为数字为A,十位数字为B.则两位数为B*10+A,对调后的两位数为A*10+B.要使得到的两位数比原来的两位数大,则A*10+B>B*10+A,可得A>B；要使得到的两位数比原来的两位数大,则A*1
设这个两位小数原来是x，则小数点向右移动了两位后是100x，由题意可知：100x-x=1.98， 99x=1.98， x=0.02；
在个位前加小数点,说明缩小10倍把缩小的数看作整体1,原来的数是1020.9÷（1+10）=20.9÷11=1.91.9*10=19这个两位数是19加油,再问：这个是三年级的题孩子们没学过这种思路可以
一个小数,如果把它的小数点向左移动一位,就比原数小22.14,原数是（24.6）原数=22.14×10÷9=24.6很高兴为您解答,skyhunter002为您答疑解惑如果本题有什么不明白可以追问,再