一一夜的工作一文作者运用了对比的写发,文中将高达的宫殿

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 11:57:26
一夜的工作一文文中将高大的宫殿式的房子和什么对比

将高大的宫殿式的房子和室内陈设极其简单的对比,工作量如此之大和生活简朴对比,让别人抓紧时间休息和自己工作对比,写出了周总的辛勤劳动换来的中华大家庭!谢谢关注!

《教学相长》中哪两句运用了对比的修辞手法?

虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.学与不学对比

《一夜的工作》表达了作者什么的思想感情

《一夜的工作》是人教版义务教育课程标准实验教科书六年级的一篇课文,节选自作家何其芳的《回忆周恩来同志》.这篇课文讲的是作者在陪同周恩来总理审阅一篇稿子时,目睹周总理一夜工作的情形,歌颂了周总理不辞劳苦

《一夜的工作》直接抒发作者情感的句子,表达了作者什么感情?

(1)“这就是我们新中国的总理.我看见了他一夜的工作,他是多么劳苦,多么简朴!”(2)“我想高声对全世界说,好像全世界都能听见我的声音:‘看啊,这就是我们中华人民共和国的总理.我看见了他一夜的工作.他

送东阳马生序 1.对比是本文的一大特色.作者运用这些对比是为了说明什么问题?2读了这篇文章,你受到了什么启发?

1.对比有几处:①“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸”和“弗之怠”对比,看出作者至书之难,抄读书书之苦.②老师“斥咄”,作者“色愈恭,礼愈至”,看出作者对老师的恭敬,也从侧面反映出作者从师态度的虔诚.③我

巨人的花园哪些运用了对比

表达方法是:对比手法.这篇课文的显著特点是运用对比的方法展开故事情节、揭示道理.文中有许多处进行了对比,如,巨人砌墙与拆墙后花园情景的对比,巨人砌墙与拆墙后态度的对比、感觉的对比,正是在这些对比中,故

一夜的工作这篇文章从()和()两个方面叙述了周总理一夜的工作的情况.作者运用了对比的写法,将“高大的宫

工作辛苦生活简朴简单陈设夜餐的量小自己奋发工作最后一空好像重复了,可以写工作时间长(或休息时间短)

《一夜的工作》作者亲眼看到了周总理工作是什么;生活是什么

对啊,这个作者在文中写的很清楚,一般那个年代用这个撒谎是很严重的.

1、《一夜的工作》一文,作者运用了对比的写法,文中将高大的宫殿式的房子和 对比;工作量如此之大和 对比;让别人抓紧时间休

不大的写字台、两把小转椅、一盏台灯工作的繁重与食物的简单形成了鲜明的对比彻夜工作和低标准的生活条件形成了鲜明的对比敬爱总理让我跟他一起喝茶,吃花生米.花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一

《一夜的工作 》文章几处采用了对比的方法,从中体会到什么?

《一夜的工作》这篇课文讲的是作者陪同周恩来总理审阅一篇稿子,亲眼看到了周总理一夜的工作情况(这是课文的具体内容),说明周总理工作劳苦、生活简朴,表达了对周总理无比敬爱的感情(这是课文的思想感情).一位

《济南的冬天》第一段中,作者主要运用了对比的写法,其中有三组对比,分别是:

把济南的冬天与北平的冬天进行比较,突出济南的冬天无风声.把济南的冬天与伦敦的冬天进行比较,突出济南的冬天是“响晴的”.把济南的冬天与热带地区进行比较,突出济南的冬天无毒日.

《一夜的工作》中,作者表达了什么情感?

这篇课文讲的是作者在陪同周总理审阅一篇稿子时,目睹周总理一夜工作的情形,歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风,抒发了崇敬、爱戴周总理的思想感情.课文重点是陪同周总理审阅稿子这部分.这部分是从

行道树一文运用了哪两处对比?用什么作用?

行道树对比之一:行道树的生存环境与同类作对比.同伴:生活在“不见天日的原始森林里”;在吸露,在玩凉凉的云.行道树:“堕落”在双线道的马路边;唯一的装饰是“一身抖不落的烟尘”.对比之二:行道树的生活现状

《一夜的工作》的对比之一: 问:工作如此繁重和( )对比.

《一夜的工作》一文作者运用了对比的写法工作如此繁重和夜宵如此简单对比,抒发了作者对周总理崇敬和热爱的思想感情.

根据课文内容填空。在《一夜的工作》这篇课文中,作者运用了对比的手法,充分表现了周总理的伟大。如: 1.房子是高

1.陈设极其简单2.去值班室睡觉3.只有两杯绿茶,一碟花生米(很简单)4.只有一上午    工作劳苦,生活俭朴的人

《一夜的工作》一文中运用了对比手法

高大的宫殿式房子和(室内简单的陈设)对比繁重的工作任务和(认真的审阅稿子)对比自己工作让(“我”睡觉)对比

一夜的工作运用哪些对比手法

总理高标准的工作要求和低标准的生活条件形成了鲜明的对比第2自然段总理宫殿式的房子和不大的写字台、两把小转椅、一盏台灯形成了鲜明的对比

《一夜的工作》 那些段落使用了对比的手法?

是的,将宫殿式的房子与极其简单的陈设进行对比.