《窗》这篇短文怎么分段及段意

1.父亲整理,烧掉重要文件2.4月6日早晨,父亲和我们被捕3.在法庭上,父亲镇定和敌人斗争4.4月28日,父亲被害,我们伤心欲绝

要想整体把握本文内容,需要用一番梳理的功夫,可以归纳为三个方面：宗旨、环境和工作,每一方面若干内容也要力求条理化.经过梳理,就可以融会贯通,全面地把握了.(一)科学工作者的宗旨是探讨真理,而不是“谋求

恐龙无处不在一（1）开篇突发议论,点明中心,总领全文二（2~7）介绍恐龙遍布于世界各地,南极有恐龙印证大陆漂移学说三（8~11）介绍版块学说的原理,解释恐龙无处不在的原因四（12~15）介绍南极恐龙灭

1-2.3-19.20-21.反映沙皇统治下俄国黑暗社会中穷苦人的悲惨命运,揭露当时社会的黑暗,表达作者对穷苦人民的同情

解题思路：理解课文解题过程：第一部分（第1自然段），写张石匠手艺高超，但是爱向人夸耀。第二部分（第2~4自然段），写一个小伙子要与张石匠比试手艺。第三部分（第5~9自然段），写两次比赛都是张石匠输了。

第一段（1至3自然段)：总写这片土地的每一个部分都是神圣的.第二段(4至8自然段）：分别从善待河水.善待空气.善待动物三个层面写对白人的强烈要求.第三段（9至11自然段）：进一步讲述了人类和大地的关系

全文共38个自然段,可分为三部分.第一部分（1-3）：东京见闻,交代见藤野先生的缘由.第二部分（4-35）：写在仙台与先生的相识、相处和离别.第三部分（36-38）：离开仙台,叙述作者对藤野先生的怀念

第一部分（1-7）说明大熊猫的可爱和珍贵第二部分（8-15)介绍野生大熊猫的生长环境和习性,以及数量极少,濒临灭绝的处境.第三部分（16-17）介绍大熊猫是有着悠久历史的古老动物,说明它是“活化石”

第1--9段,是第一大段,段意是：让警卫员把到别处碾米的群众请回来.第10--12段,是第二大段,段意是：派警卫员给碾米群众送去茶水.第13段,是第三大段,段意是：毛泽东来到碾米群众中交谈并帮群众推碾

第1节一段写春暖花开,2到3又是一段写花赞春花学习怎样开花,4到15是一段写花和男孩采花曾师,第15节写花自惭

段落大意：　　第一段（第1～2段）：介绍了拉萨古城民居的特点集经幡的象征意义.　　第二段（第3段）:着重描述了大昭寺建筑的宏伟、典雅和壮观.　　第三段（第4段）：写八廓街的商店、摊点很多,气氛热闹.　

(一)科学工作者的宗旨是探讨真理,而不是“谋求物质上的利益”.居里夫人把自己的科学事业称为“纯粹研究”,是纯粹为着探讨真理而研究的,丝毫不存名利之想.镭的发现,本可以获得一笔巨大的财富,然而居里夫妇淡

第一段：第一自然段,讲述事件起因,小街为何中断第二段：第二三自然段,事情的经过,小街怎么恢复正常第三段：最后一个自然段,小街恢复欢歌.

第一节：简要介绍壶口的地理位置,游览的次数第二节：描写了雨季时的壶口瀑布,是壮观的景象第三节：描写了壶口上游的气势第四节：河水在龙漕里的特点——凝重第五节：描写出了水的力量第六节：通过赞美黄河的性格,

第一段(第一至第三自然段)种树人种下了桃花心木的树苗第二段(第四至的十自然段)种树人浇水无规律,树苗枯死就补种.第三段(第十一至第十三自然段)种树人告诉“我”道理.第四段(第十四自然段)由种树人的话“

喜爱书籍的爸爸我爸爸最爱书,书简直成了他的命根子.　　段意:写我爸爸最爱书.　　他常说：“知识就是力量,多读书知识就能丰富.”我和爸爸每次出门,见人挤的地方他总是皱皱眉头,赶快离开.然而在书店门口,人

小时候,我最爱去磨坊帮母亲干活.磨坊在我家大院的西南角,有朝阳的一门一窗,说是门窗,其实是门洞和没窗架的窗口而已.这磨是我妈的磨,是我外公给我妈的惟一的陪嫁.有一次,磨谷子时,母亲告诉我,外公最疼她了

第一段（1-2）：写出作者的执着,引出说明对象.

一（1-2）“我”收到家乡孩子来信时的感受以及不能一一回复和无法回家乡的缘由二（3-4）自己回顾写作历程,明白了生命的意义,表达了珍惜时间的强烈愿望三（5-6）巴金对家像孩子们的勉励和祝福

第一段：1,2节,写作者满怀好心情去山中访友.第二段：3至7节,写了作者都去访问了哪些朋友.第三段：8节,写作者满怀好心情好机会回家了.希望对你有用