△+□=360,△=□+□+□,求△和□

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 07:26:46
把△△□○△○△□□□□□□按规律排一排

□□□△△○□□□△△○□

已知△+△+△=75,□×△=100,☆÷□=120,那么△、□、☆各是多少?

分别是254480再问:过程再答:75÷3=25100÷25=4120×4=480

△○□代表3个数,并且△+△=□+□+□,□+□+□=○+○+○+○,△+□+○+○=400

由题可知,△=1.5□,○=0.75□,所以△+□+○+○=4□=400,所以□=100,○=75,△=150.再问:我要详细的过程拜托再答:这个还不详细啊……每步都列出来了,这么简单都看不懂……再问

□+□+△+△=36□+□+△+△+△+△+△=60△=( )□=( )

简单,比较两个算式,下面个比上面个只多出三个三角形,而和多出了60-36=24这24就是三个三角形的和,所以24除以3=8,就是三角形是8再把三角形=8放到最上面一个算式,两个三角形相加等于16,那和

☆,□,△分别代表3个数,△+△=□+□+□,□+□+□=☆+☆+☆+☆,△+□+☆+☆=400

☆=(75)□=(100)△=(150   )再问:怎样求的,过程啊?再答:因为2△=3□3□=4☆所以2△=4☆,△=2☆,□=4/3☆,所以原式=2☆+4/3☆+☆=400☆=75,△=2*75=

△○□代表3个数,并且△+△=□+□+□,□+□+□=○+○+○+○,△+□+○+○=40

2△=3□=4○△+□+2○=402○+4/3○+2○=4016/3○=40○=15/2□=10△=15

□,△代表两个数,并且□-△=10,□△=□ −△□−△−2

设□为x,△为y,则x-y=10,第二个算是为:xy=x−yx−y−2=108,x=108y;x-y=10可变为:108y-y=10,14y=10, y=40;x-40=10, &

△×○=24 ☆×□=45 ○×□=40 △×□=15 ○=?□=?△=?☆=?

∵○×□=40,△×□=15∴○×□×△×□=40×15=600∵△×○=24∴□×□=600÷24=25=5×5∴□=5∵☆×□=45,○×□=40,△×□=15∴☆=9,○=8,△=3

△+□+□+□=7 △+△+△+□+□=13 △=( ) □=( )

△+□+□+□=7△+3□=7△+△+△+□+□=133△+2□=13△=3又4/7□=8/7

○﹢□=91 △+□=63 △+○=46 求出△ ○□ ,各代表什么数.

△+□=63减去△+○=46得:□-○=17加上○﹢□=91得:2□=108所以□=54△=63-□=63-54=9○=46-△=46=9=37

数学题△+○=38 □+○=58 △+□=26 那么△=( )○=( )□=( )

△+○=38□+○=58△+□=26还是△+○=38,□+○=58,△+□=26,如果是有逗号的,那么第一步算出△+○+□=(38+58+26)/2=61推出□=23,△=3,○=35

123456789这九个数字填入□□□□×□=□□□□.九个数不能重复

1963×4=78521738×4=6952说实话,这个题目在当年我读小学时就已经接触过了,当时别说我们学生,就连我的老师也费了不少功夫才凑出来,相当麻烦.我认为,一般作为小学三年级的学生是很难解出来