作业帮[理想的风筝]这篇课文用'理想的风筝'做题目的用意是
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/16 07:26:04
1这个风筝是刘老师那写过无数个粉笔字的手制成的2因为风筝寄托着刘老师的理想对美好生活的向往的不懈追求.3刘老师对事业和生活的热爱和追求4让我们在心中升腾起一只只理想的风筝.老师说过的,
理想的风筝苏叔阳春天又到了.柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情飘摆,舒展着自己的腰身.连翘花举起金黄的小喇叭,向着长天吹奏着生命之歌.而蓝天上,一架架风筝在同白云戏耍,引动无数的人仰望天穹,让自己的心也飞上
因为这风筝寄托着刘老师对事业和生活的热爱和追求,会放风筝的刘老师给我们树立了榜样,为我们播下了一颗颗理想的种子,让我们在心中升腾起了一只只理想的风筝,所以用理想的风筝作题目.
1,乐观2喜欢,因为他给予了我们理想梦想3,因为他的风筝好似我们的理想在腾飞
1.现实生活中寄托着刘老师对事业和生活的热爱和追求的风筝2.刘老师对生活积极乐观的态度,那顽强的生命力影响着孩子们.在孩子们心里播(埋)下一颗颗理想的种子.
刘老师在孩子们心里播下理想的种子
理想的风筝是指刘老师的理想.
理想的风筝苏叔阳春天又到了.柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情飘摆,舒展着自己的腰身.连翘花举起金黄的小喇叭,向着长天吹奏着生命之歌.而蓝天上,一架架风筝在同白云戏耍,引动无数的人仰望天穹,让自己的心也飞上
这篇课文作者了嫩（（谁）深情地回忆了刘老师的三件事笑谈腿疾、板书、放风筝.表达了作者对刘老师的怀念与赞美之情.希望可以帮到你啦.
理想的风筝作者：苏叔阳春天又到了.柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情飘摆,舒展着自己的腰身.连翘花举起金黄的小喇叭,向着长天吹奏着生命之歌.而蓝天上,一架架风筝在同白云戏耍,引动无数的人仰望天穹,让自己的心
运用了很多排比手法承托出而来文章的顺利、美==一些
爱心是风,卷来浓密的云;爱心是云,化作及时的雨;爱心是雨,滋润久旱的树;爱心是树,支起一片绿荫
《理想的风筝》这是作者回忆自己老师的一篇写人的记叙文,通过四个事例,尤其突出“放飞风筝”这件事的叙述和描写,塑造了一个乐观、自强、向上、和蔼可亲的刘老师形象.在刘老师身患残疾的这个不愿让人目睹的现实和
一（1~3）每当春天到来,风筝在天上飞舞时,作者会想起刘老师.二（4~9）刘老师笑谈残疾,为我们上课以即带我们去放风筝的场景.三（10~11）作者深深地思念刘老师.
要抓住人物的语言动作神态,或者通过对比,描写一个人在反差较大的俩个时间中,不同的表现
第一段（1—3自然段）：通过描写春天放风筝的情景,引发对刘老师的回忆.第二段（4—9自然段）：回忆刘老师谈“丢腿”、写板书和放风筝的三件往事.第三段（10、11自然段）直接表达作者对刘老师的怀念和赞美
两层意思再问：那两层？再答：一是现实生活中寄托着刘老师对事业和生活的热爱和追求的风筝；二是刘老师对生活积极乐观的态度，那顽强的生命力影响孩子们，在孩子们的心里播下一颗颗理想的种子
可以把整个课文打下来给我看看么?
1:刘老师在每个学生的心理拨下理想的种子,放飞理想的风筝.2：每年春天,刘老师都放风筝,那风筝里有刘老师的理想,他把理想放飞.