作业帮[ ]地震中的群众,看到了[ ],看到了[ ],就像看到了他们的[ ].
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/12 05:01:07
表现了子弟兵的英勇奋战表现了群众的激动期盼
哪里有地震,哪里就有党旗飘扬；哪里有困难,哪里就有国徽闪烁.残垣断壁中的群众,看到了五星国旗,看到了绿色军装,就像看到了他们的大救星.
1、党的性质,作用,宗旨等等2、政府的性质,职能,原则等等3、群众的作用.希望我的回答对您有所帮助,
地震中的灾民,看到了一只手,看到了一个救急的食物,就像看到了他们的大救星.（我自己造的,不知道行不行）
昨天23点29分,我省盐城市（北纬33.4°,东经120.2°）发生ML3.0级地震,盐城地区部分人员有感.省地震局专家表示,这次地震属于有感地震,震源不深,和本月初发生的句容地震一样,属于正常地质活
第一,人民群众是社会物质财富的创造者.人民群众供给全世界以衣食等等社会物质生活资料,创造了人类的物质文明.第二,人民群众是社会精神财富的创造者.人民群众不仅以其实践活动为创造精神财富提供取之不尽的源泉
解放军战士总出现在人民最需要的地方,不管哪那里是否危险.当洪水来临的时候,是解放军战士用自己的血肉之躯当住洪水的冲击,他们总是为保护群众的生命安全而不惜牺牲自己的一切.
《大江保卫战》子弟兵急人民所急,把生的希望留给人民,把死的危险留给自己敬佩
在绝望的时候拽住了稻草,而且那个稻草貌似还不会轻易的断掉（生机）,貌似应该佷激动（劫后余生）,庆幸.
你的问题很有意思——地震的弟弟余震： 1、自然地震的余震,的确是比主震要小,用弟弟的拟人化比喻的确很形象. 2、人的名字叫余震,起这个名字现在与地震联系起来也够意思.当然起名字的时候不一定是想到与
3个飞向表现了子弟兵为了救遇难者多么焦急,两个哪里有表现了子弟兵一心为民,把生的希望留给百姓,死的危险留给自己,3个看到了反映群众十分希望看到英勇无比的大救星子弟兵.
采用了比喻的修辞手法
也许是对预测结果不自信吧?或者是出于自我保护意识,万一没有发生地震怎么办?
大火中的人民,看到消防队员,看到了消防车,就像看到了他们的救星一样.
生命垂危的病人,看到了白大褂,看到了针筒管,就像看到了生的希望.
我们看到红领巾,就像看到了祖国的未来.(这是我们老师教我们的,不知道合不合你意）
大江保卫战简介简介1998年长江的抗洪斗争,滔滔洪水中的群众,看到了红五星,看到了迷彩服,就像看到了他们的大救星.多次让他在部队驻地联系
这个网上,和电视上的新闻有得看吧,听说7日的7点几地震的
四川地震和唐山地震群众和媒体的转变--------------更新、快捷、开放!