作业帮y=kx b与x=my c
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/31 15:39:54
意义不同{X/y=X²+1}表示满足y=X²+1的所有X即X的定义域即R{（x,y）/x=0}表示xoy平面内满足x=0的点即（0,y）y属于R
设Z=X+YE(Z)=E(X)+E(Y)方差的定义：D(Z)=E{(Z-E(Z))²}D(Z)=D(X+Y)=E{(X+Y)²-(E(X)+E(Y))²}=E(X
如果｜x｜/x+｜y｜/y=0,试比较-x/y与xy的大小.因为有-x/y首先x,y不等于0!所以｜x｜/x和｜y｜/y互为相反数!所以|y|=|x|,y=-x-x/y=1xy=-1所以-x/y>xy
相等,定义域值域都相等.再问：为什么？求过程···再答：硬要写过程的话y=ln(e^x)=x*lne=x,但需要看定义域和值域，y=x的定义域和值域都是负无穷到正无穷大，y=lne^x的定义域也是负无
记住正弦函数的图像最小正周期使用π除以X前的系数,所以y=tanx的最小正周期为π,而加上绝对值后,由于原正弦函数是单调函数,则,最小正周期还是π.PS：是最小正周期,如果说是周期的话正弦函数的周期还
根据方程式可以得出方程组：3x+2y=175x-y=-2解此方程得：x=1y=7解方程不用我说了吧,2式乘2再加上1式可以解出x
将y=x-2与y²=2x联立消去x得：(x-2)²=2x,x²-6x+4=0,设A(x1,y1),B(x2,y2).则x1+x2=6,x1x2=4.则x1x2+y1y2=
2x+y=6x+2y=9相加得3x+3y=15x+y=5相减得2x+y-x-2y=6-9x-y=-3
x+y=22----1式2x+y=40---2式2式-1式=x=18所以y=4综上x=18.y=4
x与y互为相反数所以x+y=0所以当x=y=0时,x除以y无意义当x,y不等于0时,x=-y所以x/y=-1再问：能详细点吗？再答：x+y=0可得x=y=0或x,y不等于0所以当x=y=0时，x除以y
因为5x=7y，所以x：y=7：5=75（一定），所以x和y成正比例；故选：B．
这个题目有问题如果3x=7y,那么x:y=(7):(3).x与y成(正)比例.
你这个题的题干有点问题,有无穷多个解比如：令X=1+根2（数学符号上的根2打不出来）,Y=1-根2,这样就得出来了一个答案当然令X=1+根3,Y=1-根3,这样又是一个答案
当x≥0时，曲线方程为y29-x24=1，图形为双曲线在y轴的右半部分；当x＜0时，曲线方程为y29+x24＝1，图形为椭圆在y轴的左半部分；如图所示，由图可知，直线y=x+3与曲线y29-x•|x|
x:8=y,可知x:Y=8,所以x与y成正比例
第一个,不同,因为cosx是偶函数,它的波形是关于y轴对称的,sinx是奇函数,所以y=-cos(-x)y=-cosx,而y=-sin(-x)y=sinx第二个,不一样,g(x)>=0,而f(x)有正
(x+y)(x+y)=25x^2+2xy+y^2=25……(1)(x-y)(x-y)=9x^2-2xy+y^2=9……（2）（1）+（2）得：2x^2+2y^2=34x^2+y^2=17(1)-(2)
xy=1,x与y成(反)比例,x=y/5,x与y成(反)比例,x/3=y/4,x与y成(正)比例,3/x=y,x与y成(反)比例
正比例x：y=5：3
画个草图比较有助於理解.因为x=0方程成立（一个交点）又因为f(x)单调递减,所以函数等於0后一路递减（小於0而不可能等於0）所以方程不再成立,因为f(x)为奇函数,奇函数关於原点对称又因为f(x)>