作业帮y(ii,jj,1)=x(ii,jj,1);是什么意思
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/17 19:58:40
(1)A:AaJjKkHhGraceNn(2)E:BbDdCcGgEe(3)I:IiwhiteYy(4)O:OK(5)U:QqUuWw(6)N:Nn[e]NnLlMmSs
AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz
再答：再答：所以是J
UI一类,其他一类
关键是要搞清楚什么是F,什么是G?这里F=xu-yv；G=yu+xv-1；还有就是在对其中一个变量求导时其余变量都当作常量,常量求导就是0,这样算出的才是雅可比矩阵.书上过程是对的.J叫雅可比矩阵,他
(I)∵f(x)=(lnx)/x∴f’(x)=[(lnx)’x-(lnx)(x)’]/x^2=[(1/x)x-(lnx)×1]/x^2=(1-lnx)/x^2∴f’(1/e)=[1-ln(1/e)]/
∵i5=i，∴z=1+2ii5=1+2ii=1i+2=2-i，∴.z=2+i．故答案为：2+i．
1:S表示,i从1到S范围内循环这个程序应该是在一个S行H列的矩阵B内找出>127的元素,记录在BW1中,用相同位置出现1来表示
由题意有,复数z对应的点Z到（0,1）和（0,-1）的距离之和为2∴Z落在以复数i和-i对应的点为端点的线段上∴|z+1+i|=|z-（-1-i)|表示线段上点到(-1,-1)点的距离的最大最小值问题
括号里是一个判断语句,你可以这么看if(（ii%2==0）&&（ii>=2）&&（ii=2的话（为真）,则为1,假为0,同理也对ii
1x=3,y=2,前面两式相加得x+y=5,后面两式相减得,x+3y=9,.2,分解后面方程式得x+y=6,算出x=9/2,Y=3/2
就是2个人一起吧
解题思路：这道题考查的是语病，希望我的好回答对你有所帮助。解题过程：C【解析】解答病句辨识题，最基本也最常用的方法是分析句子结构。题中，A句成分残缺。B句偷换主语。D句句是杂糅。D试题分析：此类考查句
答案是对的.II是1000个随机点落入特殊区域点的索引值.yx^2是条件再问：461114151826273138394044475659。。。。。978986991992993997，明显是过程呀，
循环：从ii=-10,然后ii=-9,然后ii=-8...一直到ii=10为止补充：实质是一样的,你换成intj或intk也一样
14XIV47XLVII476CDLXXVI·个位数举例I,1】II,2】III,3】IV,4】V,5】VI,6】VII,7】VIII,8】IX,9·十位数举例X,10】XI,11】XII,12】XI
2210人用符号C表示一百.C是拉丁字“century”的头一个字母,century就是一百的意思.用符号M表示一千.M是拉丁字“mille”的头一个字母,mille就是一千的意思.取字母C的一半,成
数字·罗马数字罗马数字是欧洲在阿拉伯数字传入之前使用的一种数码.罗马数字采用七个罗马字母作数字,即Ⅰ(1)、X(10)、C(100)、M(1000),V(5)、L(50)、D(500).记数的方法:(