xx您听我说600字作文

妈妈,您听我说：妈妈,在人生的旅途中,您是我最亲的人,也是我最爱的人,很感激您养育了我这么多年.我知道您所做的一切都是为我好,但是我希望您能给我一点“自由空间”.步入六年级的殿堂,我们面对着的将是即将

妈妈,我有一肚子的话想对你说,可是每次说到嘴边又咽了下去.今天,我就借写作文的机会,请您听听女儿的心声吧!记得有一天,您从街上买来一个木箱子,把一些东西装进去,此刻您爱不释手,脸上流露出欣喜的神情,令

妈妈,您听我说妈,我喜欢这样称呼你,在我看来简单在您看来是不是很不礼貌.我总喜欢让您为我干这干那,是不是您觉得我很不懂事.妈妈,您怎么能那么爱我惯我包容我.我喜欢赖床,您总会一遍一遍的叫我,为我挤好牙

妈妈像水晶般透明,但也许正因为这样,才会在生活中折射出五彩斑谰.——题记孩提时的记忆,已经零零碎碎,如同支离破碎的玻璃,记不完整,拼不成画；幸运的是,岁月的河流,不是把一切都带走.有些东西,会慢慢沉淀

妈妈,请听我解释在生活中,你一定被人误会过吧,那滋味可是哑巴吃黄莲——有苦说不出啊!　　星期五,妈妈接我回家后和邻居在楼下交谈,我先上楼做作业了.我把三科作业写好后便开始做思考题,但是这道题像一只“拦

亲爱的楼主：面对困难我勇往直前在人的一生中,难免会遇到一些困难.有的人会停下来抱怨；有的人会躺下来不干；有的人会拼命蛮干；而有的人则会选择绕行,即使是没有其他的路,也会保持冷静的头脑思考对策,从中找到

平凡小事教我做人小事不一定平淡无奇.也许通过深思,会从中发现一些宝藏.灵感来源于生活,高尚来源于平凡.从平凡的小事做起,我逐渐学会了做人.一天早晨,我和同学从食堂漫步到教室.这时,一个男生从右边横蹿过

总体把握小学生写作文　　一、提高认识事物和表达事物的能力.我国著名教育家叶圣陶先生指出：“写任何东西决定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来.反之,没有表达认识的能力,同样也写不

亲爱的妈妈：转眼间,我初中三年的学习生涯即将结束,而您的鬓角,也新增了几抹灰白.想着您那不断“壮大”的银发,我突然觉得,有一些话应该对您说,请您停下为生活操劳的步履,静静地听我说……妈妈,我在您的温馨

妈妈,您可知道,我对您有多么尊重,可是正因为这一种尊重,使你我之间产生了一种隔膜.您还记得那一个秋天的夜晚吗?那一天晚上,我们早早吃过了晚饭.我回到房间,躺在床上,感到无聊,就随手拿起一本课外书津津有

你先告诉我,你要对妈妈说什么

妈你要相信我,要尊重我,我已经被别人更被自已伤得体无完肤了,我知道你心痛,我也很生自已的气,可是,别人可以看不起我,可我不会看不起自已,我也需要你给我自信.妈妈,每次回家,我都能把你哄开心,而每次我又

1.妈妈,您听我说妈妈,我有一肚子的话想对你说,可是每次说到嘴边又咽了下去.今天,我就借写作文的机会,请您听听我的心声吧!妈妈,您现在一定正在家里忙着做饭等我们回家吧.每当想到您在忙碌的身影,心头总是

妈妈,我想对你说也许妈妈会说：“不是天天在一起嘛,还有什么话没说!”可这是我埋藏已久、你从未听过的心里话呀!也许您从不知道,每天做完功课熄灯躺在床上休息时,我的小脑袋就开始放电影啦：好笑的事情；精彩的

抓着沉痛的回忆在掌心,也明白了快乐的根源.没有一份迷茫的无知,曾经以为自己会很潇洒很快乐,别傻了,偷偷的告诉自己.总以为自己很快乐,却不知道自己是很悲惨.是啊!我不想让别人看见我的痛苦,只想让他们看到

【我给你的是可以应付你作文的文章,但是观点我并不赞同.先生一生做的事情极其有意义,怎可被一笔否定】我的生命就像是努力地将一块大石头推上山坡,快到山顶时,大石又滚下.我又得重新将它推上山坡.”这是歌德对

《唐山大地震》看上去是一部灾难片,实际上却讲述了一个亲情和震后幸存者治愈心灵创伤的感人故事.在唐山大地震灾难发生的23秒间,动摇的地面、撕裂的房屋、惨叫的人声,强烈的视觉冲击震撼人的心灵,一个年轻的母

老师请听我说时光荏苒,转眼间,我们已朝夕相伴地相处了整整×年,这一年来,我一直有很多很多话想对您说,却总是难以开口.今天,借这个机会,我想对您、我亲爱的老师,说几句心里话.当我的笔尖触碰到稿纸,此时此

爸爸妈妈我想对您说　　亲爱的爸爸、妈妈：　　你们好!　　从小到大,是你们养育了我.你们对我说了很多很多,而我对你们说的很少很少,所以借此机会我对你们说说我一直想说的话.　　那个星期天,天气出奇的好,春

额,帮你解答吧老师我想对你说时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中；