with加动词表伴随

加从句是壮语从句啊再答：你这个是独立结构再问：with后面不是只能名词吗？再答：不是啊再答：谁跟你说的啊再问：那就好

解题思路：如下解题过程：不规则动词表中没有的动词都是规则动词，其过去式或过去分词的变法都是有规则的，即在词尾加ed。最终答案：略

不规则动词表飞flewflown逃逸fledfled击飞fliedfliedforbear克制forboreforborneforbid禁止forbade,forbadforbiddenforecas

1.“with+名词/代词+介词短语”.Themanwaswalkingonthestreet,withabookunderhisarm.(那人在街上走着,腋下夹着一本书.)2.“with+名词/代词

1）AAA型（原形、过去式、过去分词同形）cost（花费）costcostcut（割）cutcuthit（打）hithithurt伤害）hurthurtlet（让）letletput（放）putput

e,am,is-wasare-werebegin-beganbreak-krokebring-broughtbuild-builtbuy-boughtcan-couldcatch-caughtcome

那楼上所说的例子来说吧：说的通俗一些就是：如果要表达两种动作,其中一个为主要想表达的动作,那么另一个动作就可以看成伴随动作.可以认为英语中的动作有主次之分.如果主动作由谓语动词表达了,那么表达次动作的

Theyleavetheclassroomwiththelightson.他们没关灯就离开了教室.

伴随状语从句:用with引导的话,表示在进行一项动作的同时在进行另外一个动作,后面用名词+介词短语,或者直接用动词ing形式.如:Theteachercameintotheclassroom,with

表某人主动做某事时用ing形式表某物被怎样时用ed形式

do用句子应用的时态,后面的动词用原形.不对,应该改为didtell

might可能否定式may/mightnot（可能不）和don'thaveto（不必）mustnot表是禁止、不许,can也表示可能cannot不可能

亲爱的楼主：一、AAA型：即原形、过去式和过去分词等三式都相同.broadcast（播）---broadcast/broadcasted---broadcast/broadcasted,burst（爆

with是介词只能接短语

初中英语常用不规则动词分类表（人教版）为了帮助同学们记住不规则动词,现在把教材中出现的不规则动词分为几个类型,每个类型中又分若干组,尽量找出每组中各词变化形式的共同点,以帮助记忆.1.A---A---

动名词表伴随是因为英语句子里不能同时出现两个谓语,所以其中一个动词要用动名词时态来表示伴随状态如：Hesatinthechairreadinganewspaper.他坐在椅子上看报.还有过去分词也可以

Answer:状语部分是"with+复合结构",它是独立主格的一种表现形式,用逗号分开使主句与状语部分关系鲜明,它与"with+名词成分"构成的介宾短语做状语不同."with+名词成分"构成的介宾短语

不规则动词表[2009-4-78:40:02|作者:认真|出处:原创|天气:晴]字体：大中小（1）AAA型（动词原形、过去式、过去分词同形）cost（花费）costcostcut（割）cutcuthi

定义:伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生,它的特点是：它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的.例如：①Hesatinthearmchair,readinganewspaper

查小语法书,笨蛋