v-ed 句首

你说的是非谓语动词么、动词放句首、如果是表示被动用ed、如果表示主动就用ing、这里判断是否主被动根据主语和动词的关系、我这样说你理解么?

Keepsomebody/something+verb(-Ed)单词后面加ed就是过去时

一般情况下,VING表示伴随或者主动的形式,还有动名词短语做主语,VED的形式可以有省略BE的形式,即（BE)VED的形式,有关的语法书上也会有详细的注解

EdSmithdoesn'tplaysportseveryday.希望我的回答能够帮到你,

非谓语动词作状语,非谓语动词的逻辑主语就是句子的主语,一般当非谓语动词与主语关系是主动时用v-ing形式时,如何判断是V-ing还是havingV-ed:看句子当中动作先后,有动作先后关系时发生谓语动

completediscorrect.havingbeendonemeansathingkeephappeningfromamomentinthepasttonow.

v-ed做后置定语,thefoodboughtintheshop.themeetingheldyesterday.v-ing做后置定语.Theboystandingatthedoorthegirlsi

这三种动词形式统称为“非谓语动词”,也就是这样的动词不是句子的谓语,而通常做状语.-ing形式有时候可以放在句首做主语,被称为动名词,注意和-ing形式的现在分词区分.使用的时候要考虑这个动词和句子的

Theconcertgivenbythebandwasagreatsuccess.

告诉你加V.ing和V.ed都是句中有动词,之后的动词才变形呢!加V.ing和V.ed是看句子的意思而定的没有固定的.句子是进行时,现在时,为V.ing,句子是被动的,完成的,为V.ed.

不可以互换的.第一句中Nothavingcompletedtheprogramme的havecompleted是现在完成时,主语是they,并非被动.第二句中whencompleted的complet

现在分词表示与主语之间是主动地关系,过去分词表示分词与主语之间是被动的关系.Eg.Atrractedbythebeautyofnature,hedecidedtostayforanotherweek.

EdSmithdoesn'thaveagreatsportscollection.

keepsb./sth.+V-ed表被动,如keepmyclassroomcleaned让我的教室每天被打扫keep+sb./sth.+doing表所处的状态且一直延续keepdooropening让

你要分情况哈剧中有And；Or用原型句后有逗号,考虑V+ing和V+ed

havev+ed构成的是现在完成时.havebeenv+ed是现在完成时的被动形式.Ihavefinishedmyhomework.Myhomeworkhasbeenfinished.加油!再问：谢谢

well-educatedwell-dressedwell-behavedwell-furnishedwell-equippedwell-establishedwell-fittedwell-fedw

ed动词修饰名词,动名词也在句首修饰名词,前者有一定的被动意义后者强调过程动作正在进行.

记住V-ing表示的是主动与进行.V-ed表示的是被动与完成todo表示的是主动&将来&目的with这个不是很清楚1.Peterwassoexcitedreceivinganinvitationfro

这是关于非谓语动词的用法。一个句子只有一个谓语,而谓语由动词充当.所以一个句子如果出现两个动词,其中一个动词就是谓语,另外一个动词不能做谓语,只能担任其他语法功能,叫做非谓语动词.你老师所说的todo