作业帮T检验看第一行还是第二行
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/10 07:07:39
恐龙感恩长寿柏树泼水别敬爱新鲜脚趾角度凤凰凰图腾
-6根据行列式的性,所求行列式等于|a1,a2,a3；3a1,3a2,3a3；c1,c2,c3|+|a1,a2,a3;-b1,-b2,-b3;c1,c2,c3|,其中前一部为0,后一部分为-6
1.读连贯音,类似你说的擦2.不碰嘴唇,和单独的ふ音一样
跟普通作文是一样的嘛,但是也有其它的格式.大标题－－小标题《读什么后有感》然后开始正文.因为有的人的读某篇作品后的感想有一个很强的中心思想,所以可以用一个大标题来点明你的中心思想.格式很简单.
可以.只要你觉得他邮过来的时候你能收到就行.大概考完试正常情况是2到3个月能邮到你手里,但是不乏特殊情况.我有一次就是5个月才收到.不过那是因为考试地点那个学校中间放假了.你算一下那个时候你在哪,就写
再问：:-[看不清～～～再答：等下再答：再答：再答：给个好评再问：后面是不是有点不对第一题的再答：不会啊，约分再答：你试算一下再问：你看看3分之4和3分2约分是2，2-2不就是0了？再答：你照给我看再
方法一：此题一个规律,仔细看可以发现；发现了么?每一行的最后一个数与行数字有什么关系?(1)第31行第12个数是30的平方加12,即912；(2)因为44的平方为1936,45的平方为2025,所以1
第n行的最后一个数=n²,∴第一个数=﹙n－1﹚²＋1,共有项数：n²－[﹙n－1﹚²＋1]＋1=2n－1,∴总和S=½[﹙n－1﹚²＋1＋
上下同时求导再答：洛毕达法则再答：再答：再问：我不明白右边那项1/(1+sin2x^2)怎么消除的😥再答：再问：😂我以为对他也要求导！谢谢你啊~~~~🙏
兄弟,你的main函数m小写,3-6行的printf的p小写.main(){printf(“%d”,1
设参加旅游的人数为x人,总费用为y元(默认组团人数不少于3人)1）甲：y=300x乙：y=350(x-3)2）当x=20甲：y=300x=6000乙：y=350(x-3)=5950乙比较划算300x=
藏龙卧虎、鲸吞虎噬、养虎贻患、虎背熊腰
第一行是方差齐性的情况,第二行是方差不齐的情况,F的显著性水平为0.000,表明方差不齐,应该看第二行的t检验的结果.t检验的显著性水平为0.000,说明两个群体有显著差异.
第2行有圆：3*4=12（个）所以第二行比第一行多：12-3=9（个）如果本题有什么不明白可以追问,如还有新的问题,请不要追问的形式发送,另外发问题并向我求助或在追问处发送问题链接地址,你的采纳是我服
∵被积x的区间是(0,π)则x/2的区间是(0,π/2)则cos(x/2)在区间(0,π/2)为正值,所以不加绝对值
A=1234>>A(2)ans=2A=12345678>>A(2)ans=5
A-2E的行列式等于-4,不等于0,所以2不是A的特征值.题目有误
#include#definen3intmain(){inti,j;for(i=0;i再问：--第一行是1*第二行是3*第三行是6*第四行是9*再答：#include#definen4//输出4+1=
第一行： 0.65x101=0.65x(100+1) &nb
B1单元格输入公式=AVERAGE(abs(A1),abs(INDEX(A:A,7-ROW())))下拉填充即可