T2噬菌体实验在图中标记元素所在部位依次是

A、噬菌体在侵染细菌的过程中，将DNA注入到细菌内，而蛋白质外壳留在外面，并没有用化学方法分离，A错误；B、实验中用32P和35S分别标记T2噬菌体的DNA和蛋白质，B错误；C、用32P和35S分别标

噬菌体侵染细菌的过程2009-04-1012:49(感染阶段)噬菌体侵染寄主细胞的第一步是“吸附”,即噬菌体的尾部附着在细菌的细胞壁上,然后进行“侵入.先通过溶菌酶的作用在细菌的细胞壁上打开一个缺口,

噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌中并作为模板控制子代噬菌体的合成，而合成子代噬菌体所需的原料均由细菌提供，因此子代噬菌体外壳中只含35S，但由于DNA复制方式为半保留复制，因此子代噬菌体均含有31

因为噬菌体蛋白质中含S而不含P,而DNA中多数含P而不含S,所以可以用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳.噬菌体侵染细菌时,注入到细菌体内的是噬菌体DNA分子,噬菌体蛋白质没有进入到细菌

目的不是单独研究DNA,应该是探究起遗传物质作用的是蛋白质还是DNA.大概.

这句话什么也说明不了,因为蛋白质并没有进入细菌内部,它是不是能起遗传作用无法判断.

1、T2噬菌体是DNA病毒.增殖时,需要（1）（2）（3）（5）.解旋酶用于解开DNA螺旋,为DNA复制做好准备.DNA聚合酶用于合成新的DNA链.RNA聚合酶用于产生DNA复制时所需引物及产生转录合

（一）35S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌的误差来源：1、在实验中,35S标记的T2噬菌体与大肠杆菌混合培养后,在搅拌器中搅拌不充分,使吸附在大肠杆菌外被35S标记的噬菌体蛋白质外壳没有与大肠杆菌完全分

T2噬菌体是一种病毒,不能独立进行生命活动,必须寄生在活细胞中才能进行正常的生活和繁殖,所以要想标记T2噬菌体就必须先标记它所寄生的细胞即细菌.用32P标记细菌的DNA,T2噬菌体侵染该细菌后T2噬菌

正常情况下噬菌体侵染后,子一代会全部感染而含有P32和S35的,1噬菌体的浓度太少,2菌体的浓度太高3培养液中P32和S35的含量低.再问：不太清楚能解释一下吗e

B错吧,如果混合时间过长,会导致上清液放射性升高,因为T2噬菌体在大肠杆菌中繁殖后被释放出来到上清液中C项对,因为只标记DNA,所以是在单独研究DNA在遗传中的作用（自我复制）

sup>32P标记的是噬菌体的DNA，噬菌体在侵染细菌时，只有DNA进入细菌，蛋白质外壳留在外面，离心后，DNA随着细菌到沉淀物中，应该在沉淀物中检测到放射性，若在上清液中检测放射性，可能是因为搅拌不

这句话的意思是：DNA的复制和蛋白质的合成,需要细菌提供原料核苷酸和氨基酸.病毒要复制后代的话,必须要大量合成新的DNA和蛋白质外壳,就必须要细菌提供原料.

由图可知：1是磷酸基团,2是五碳糖,3是含氮碱基,4是R基,5是肽键所以分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质时32P标记在1上,35S标记在4上.至于判断R基的方法如下：R基只连在一个氨基酸

有两个,DNA半保留复制

.P在DNA中,侵染细菌后进入细胞中S在噬菌体的蛋白质外壳上,无法进入细菌中,只在附着在细菌表面.再问：是这样的，我们学到分子结构了。A：磷酸B：五碳糖C：含氮碱基请问一下标记元素的部位（按照次序），

是,因为这个实验彻底地证明了DNA才是遗传物质,如果伴随着有蛋白质的进入,则这个实验便不再严谨.如果非要问原因,我只能说这是生物特性,是进化来的,没有原因再问：谢谢(^_^)

不能,二者都具有放射性,不知道是谁发出的再问：不能检测出来吗再问：是只能检测出放射性元素而不能区分吗再答：对

病毒只能营寄生于活细胞而生活,一般用鸡的活胚来培养.而噬菌体又称为细菌病毒,属于病毒,所以可以用活的细胞（大肠杆菌）来培养

噬菌体属于病毒,无法直接用培养基来培养,但可以利用噬菌体侵染病毒的特性来培养噬菌体.通常的做法是：先用含P32,S35的培养基来培养大肠杆菌,再用噬菌体去侵染已标记的大肠杆菌,从而获得P32,S35标