孙权劝学的写作背景

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孙权劝学的写作背景

人物背景:孙权,字仲谋,吴郡富春(今浙江富阳)人,东汉末,继其兄孙策据有江东六郡.建安十三年(公元208年)和刘备联合,大败曹操于赤壁.后在吴蜀彝陵之战中,大败刘备.黄龙元年(公元229年)称帝于武昌(今湖北鄂城),国号吴,旋即迁都建业(今

请问 孙权劝学 的写作背景

作者简介:司马光(1019—1086),字君实,陕州夏县(现在属山西省)涑水乡人,世称涑水先生.宝元进士.仁宗末年任天章阁待制兼侍讲知谏院.他立志编撰《通志》,作为封建统治的借鉴.治平三年(1066)撰成战国迄秦的八卷.英宗命设局续修.神宗

《孙权劝学》 写作背景

人物背景:孙权,字仲谋,吴郡富春(今浙江富阳)人,东汉末,继其兄孙策据有江东六郡.建安十三年(公元208年)和刘备联合,大败曹操于赤壁.后在吴蜀彝陵之战中,大败刘备.黄龙元年(公元229年)称帝于武昌(今湖北鄂城),国号吴,旋即迁都建业(今

孙权劝学写作背景!是在什么情况下写的!

本文写吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进的故事.可分两层:先写孙权劝学,吕蒙“乃始就学”;再写鲁肃“与蒙论议”,“结友而别”.  全文抓住孙权劝学和鲁肃“与蒙论议”来写,即先写出事情的起因,紧接着就写出结果,而不写吕蒙如

孙权劝学的故事背景

起初,吴王孙权对大将吕蒙说道:“你现在身当要职掌握重权,不可不进一步去学习!”吕蒙以军营中事务繁多为理由加以推辞.孙权说:“我难道是想要你钻研经史典籍而成为学问渊博的学者吗?只是应当广泛地学习知识而不必去深钻精通.你说要处理许多事务,哪一个

孙权劝学 中学到的写作经验写作经验

《孙权劝学》这篇文章讲的是吴王孙权劝其大将吕蒙学习的故事,读了这篇文章,我从中受到了不少启发.首先我认识到人不学习是不行的.大家都知道狼孩的故事,一个从小被狼养大的孩子,自然没有学习的机会,甚至连一点人类的基本技能都没有学会,她17岁时的智

要《孙权劝学》的中心思想和写作特点

通过孙权劝学,吕蒙学有所成,认识读书学习大有好处的道理,培养刻苦学习的精神.  本文是根据先前的史书改写的.因先前的史书已有较详细的记载,而又无新的史料可以补充,所以本文是根据从略的原则对先前史书的有关记载进行改写的.与《三国志·吴志·吕蒙

孙权劝学中的写作手法

答:1、本文以对话为主2、正面描写与侧面描写烘托相结合.

孙权劝学 孙权是如何劝学的

用自己做比较说自己这么大官还常读书学习自己觉得很有收获

《孙权劝学》背景急( ⊙ o ⊙

吕蒙有勇无谋再问:背景诶~~~~~~~~~~~~~~~~~⊙﹏⊙b汗再答:吕蒙(178—219),三国汝南富陂(现在安徽省阜南县东南)人,字子明。少依孙策部将邓当,当死,代领其部属。从孙权攻战各地,任横野中郎将。后随周瑜、程普等大破曹操于赤

的写作背景《七步诗》的写作背景

[三国·魏]曹植煮豆燃豆萁,豆在釜中泣.本是同根生,相煎何太急.相传曹植的哥哥魏文帝(曹丕),要他在七步之内作成一首诗,不然就要杀他的头,曹植愤然写了这首诗.豆和豆秸是同一个根上长出来的,好比同胞兄弟.豆秸燃烧起来把锅内的豆煮得哭泣不已.比

社戏的写作背景

《社戏》所描绘的,“实是作者心中理想”的故乡图景.鲁迅很早就离开故乡,故乡给予他的,并非都是温馨的回忆,其间还有许多不幸与白眼,鲁迅对故乡,却有一种割舍不断的复杂情感.鲁迅故乡绍兴,自然景色秀丽,历来是人文荟萃之地,前人称其山水之美是“千岩

求的写作背景,

王维是唐代诗人中仅次于李白、杜甫的大家,在唐代诗歌史乃至整个中国诗歌史上,占有非常重要的地位.王维(701——761),字摩诘,太原祁(今山西祁县)人.父亲去逝较早,母亲虔诚信佛三十多年,这对王维的思想有一定的影响.据史料记载,王维侍母以孝

孔乙己的写作背景

《孔乙己》是《呐喊》的第二篇,写于“五四”前夕,是继《狂人日记》之后又一篇声讨封建社会和封建文化的战斗檄文.那时,科举制度虽已废除,但教育体系并未改变,许多知识分子还未摆脱封建思想的桎梏.鲁迅认为要使人民群众觉悟起来,改变愚昧和麻木的精神状

穷人的写作背景

穷人》一文的写作年代,正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期.封建农奴制一步步地崩溃瓦解,广大人民对沙皇专制的反抗斗争日趋高涨,逐渐形成了俄国资产阶级民主革命的高潮.在这个时期,贵族、资产阶级吮吸人民的血汗,生活奢华而道德堕落;广大劳动人民生

丑小鸭的写作背景,

写了安徒生的童年,是在他成名以后,回想起一路走来的艰辛,而创作的.文中的丑小鸭,就是安徒生自己.至于写作背景,应该是在老年时的一部创作,是在死去时写的吧.不太清楚啊,仅供参考.没太大的把握对.

白杨的写作背景

写作背景:本文写于一九四一年三月.那时,正处在抗战的相持阶段.作者于一九三九年三月到新疆讲学,第二年五月赴延安鲁艺讲学,十月离开延安到重庆.这期间,作者目睹国民党反动派消极抗日、积极反共的种种事实,看到北方军民在共产党领导下同心同德,团结抗

石壕吏的写作背景

石壕吏(杜甫)暮投石壕村,有吏夜捉人.老翁逾墙走,老妇出门看.吏呼一何怒,妇啼一何苦!听妇前致词:三男邺城戍.一男附书至,二男新战死.存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙.有孙母未去,出入无完裙.老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役

七步诗的写作背景

据《世说新语.文学》中说,曹丕做了皇帝以后,对才华横溢的胞弟曹植一直心怀忌恨,有一次,他命曹植在七步之内作诗一首,如做不到就将行以大法(处死),而曹植不等其话音落下,便应声而说出六句诗来,就是上面的这首脍炙人口的诗.因为限止在七步之中作成,

窦娥冤的写作背景

窦娥家居山阳县(淮安府城中),知书达礼,孝顺父母.她的父亲窦天章,自幼饱读诗书,满腹才学,时运不济,屡试不中,不幸又死去妻子,留下年幼的女儿窦娥,父女相依为命,饥一顿饱一顿艰难度日.邻舍有位蔡婆,年轻守寡,有个独子叫蔡昌宗,母子俩有丈夫留下