那只松鼠
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 13:05:48
1、解释下列词语.蹑手蹑脚:得意忘形:2、写出下列词语的近义词.惶恐()嗔怪()蔑视()3、“最后,我长叹一声,终于把它放了.”“长叹一声”、“终于”,反映了作者怎样的心情?4、作者说:“我说不出为什么要这样做”,你能替作者说出来吗?5、为
撒子哟
那只松鼠 连续好几个晚上,我都梦见了那只松鼠. 它躺在我的网袋里,一动也不动,老实得就像已经没有了生命,一改几秒钟前那股(gǔ)拼命逃窜(cuàn)的灵活劲儿. 我逮住了一只松鼠,心里当然异乎寻常地高兴.在家时,女儿常吵着要一只小松鼠
大概内容可以写为:女儿得到松鼠后很开心,每天都提着笼子带着它去玩,细心照顾它……但是没几天,女儿发现小松鼠闷闷不乐,很不开心的样子,也不吃东西……这里可以说一堆.女儿天真的说妈妈“为什么小松鼠不开心?”.妈妈说:“可能小松鼠想妈妈了”.最后
能把课文发来么.再问:再问:再问:再答:大概内容就是你不能伤害这只小松鼠,你喂它吃松子、瓜子,你和小松鼠一起玩.....围绕这个来写多加一些优美的词语就能凑够字数了.请采纳再问:再答:....请采纳
可敬的斯克列比茨基笔下的那只活泼的松树是多么可爱啊!
下面是我自己的原创,希望您能喜欢.如果有需要我可以再做修改秋天来了,山上的枫叶一片一片的红了,南方的树大部分还是浓绿色的,夹杂着黄色的桐树叶,红色的枫树叶,半坡亭那湾秋水依旧那么清澈.又是一个艳阳天啊,秋天的阳光还是那么的晒人,一个人溜达到
一只栗色的小松鼠像灵巧的小精灵一样从这棵树跳到那棵树
女儿会惊喜地问:“妈妈,它是什么动物?”“小松鼠啊,我的乖女儿!”女儿蹲下来仔细观察着小松鼠,“好漂亮的眼睛,我可以摸摸它吗?”“当然可以,你们会成为好朋友!”女儿伸出小手轻轻抚摸小松鼠,小松鼠睁着亮晶晶的眼睛看着女儿.
在家时,女儿常吵着要一只松鼠,可惜上海的高楼大厦绝无松鼠的踪迹;想买一只,却又没有精力去兜市场.万没想到这次在山林路边等车,却逮到了一只.我迫不及待的把松鼠带回家,交到女儿手里.女儿又惊又喜,结果网袋,开心地注视着松鼠,一副爱不释手的样子.
非常想回答您的提问,但是我在网上查了一些关于“那只松鼠”的文章,虽然故事情节都是差不多的,但是版本众多,根本不知道文章第一段内容和你说的是不是同一个段落,所以没法回答!以下是文章令我深有感触的内容. 我的身体有点颤抖,手像触电般地缩了回来
ZOOM和ZIP
那只小松鼠(不但)跑进我们家,(而且)跟我们相熟了.
我没做好,星期一问其他同学吧!我也想在网上抄呢!紫阳三小
三个月再答:谢谢
设大松鼠有X个,小松鼠有Y个.由题意的X+Y=60①2X+1/2Y=60②解得X=20Y=40∴大松鼠有20个,小松鼠有40个.
设大小松鼠各有x、60-x只可列方程:2x+(60-x)/2=60解方程可得:x=20所以大松鼠有20只,小松鼠有40只.
“百灵鸟和松鼠共有170只,共有54只脚”笑话
4×17=6868-54=1414÷(4-2)=7——百灵鸟17-7=10——松鼠
增加三只百灵鸟则一共有48+3×2=54个脚此时两个一样多,都是松鼠的个数而百灵鸟和松狮一共2+4=6个脚所以松鼠是54÷6=9只百灵鸟9-3=6只