上课玩手机并回家反省的日记
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/22 06:38:06
文言文我不是很会,不过我写检讨还是不错的.由于昨日我心灵受创,导致我的完美无暇的心灵有了缝隙.很容易走入心魔.今天我的心情受昨天的的伤延续.今天我心情很不好,所以手机在我今天的心灵空缺下极力蛊惑我,让我宠幸它,因为我很爱学习,我的手机已经整
上学的时候本来不应该带手机,带了也应该关机,到放学以后才可以开,我不仅没做到这点,还在课上玩手机,没有好好听课..非常不应该...愧对老师辛苦的备课...大概就是这么个中心思想..
我已对我的过错进行了深刻的反省,现做如下检讨:首先,学习是一件很严肃的事情,我们应该认真对待.俗话说,千金难买寸光阴,对于我上课玩手机的错误行为
上课玩手机的检查今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课玩手机这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候玩手机的决心.这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候玩手机,我不应该违
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话.我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的
你可以说自己没有想好该回答的问题,也可以说自己对上课不举手是不对的,总之,以后上课必须回答问题,不需要回答很多,但可以一步一步的慢慢来!
答-上课举手回答老师的提出的问题多在小学--初中--举手和不举手是学生自愿的不能强制.
把犯的事写一遍,越详细越好,把当时的心理活动写下来,最后结尾说自己的思想觉悟,保证以后不会再犯,完.
玩手机被发现.被罚检讨书.却上来百度给那五分悬赏分叫人替你写.看来你完全不懂的自己错在哪里.写再多的检讨书.没用.自己先思考一下老师为什么要罚你.老师不是没事干.只是辛辛苦苦备好课想你们认真学.学点有用的知识.为自己的将来做打算.前途是自己
Dearteacher,Iamsorrytoplayphoneinclass.Ihaverealisedthatmybehaviorscauseseverbadeffects.Firstofall,Igivelesshonortoyourt
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话.我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的
其实很多都是靠孩子自己去理会的,也许硬说反而会适得其反.很多地方家长都要去开导他,特别是初三学生,应该以高中为目标.您可以和老师合作,去问问他的班主任,但是,我认为打骂是一定不行的.
一、检查范文:今天的XX课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地XX(写罪名),在此过程中,XX(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正.现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,
Advantage:ItisunderstoodthatChina'sSchoolofPubliccoursesincludecompulsoryandelectivecourses,有字数限制
尊敬的老师您好,首先为我今天的行为跟您说一声对不起.我已对我的过错进行了深刻的反省,现做如下检讨:首先,学习是一件很严肃的事情,我们应该认真对待.俗话说,千金难买寸光阴,对于我上课玩手机的错误行为,我已经深知自己的错误,在高三这么一个紧张的
(1),influencetherest.Chatmessages,delayacademic;Badinformation,pollutionsoul;(2),comparethewind.Becausethephonemodelsinr
PS:自己根据实况再改改,嘟一句,3000字也木给分.尊敬的老师:今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课玩手机这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再上课玩手机的决心.早在我刚踏进这个班级的时候,您就已
万能检讨书,根据自己的情况,酌情修改这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧.学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要
1.今天开始放暑假了.暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束.暑假是这样,生活也是这样.在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的.在大人们的
诚恳地写出你犯错当时是因为什么原因和事情经过及当时的想法;现在在谁的帮助下,意识到自己错了,然后怎么改正,以后会怎么做.(附加保证:“如果今后再犯同样的错怎样处罚自己”,以示自己改正的诚意.)