仿写少年智则国智

从美丽壮观的西藏走来,我是草原上的一只藏羚羊从优美怡静的浙江走来,我是西湖中的一朵荷花从冰天雪地的黑龙江走来,我是大兴安岭里的一棵雪松从秀丽辽阔的广西走来,我是桂林山水中的一粒小水珠永不忘南京大屠杀的血腥场面,牢记着圆明园毁灭的耻辱,18.

小鸟,使我学会飞翔再答：好了

从辽阔的草原走来,我是天空悠悠的白云；乙从连绵起伏的大海走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰；丙从拔地而起的高山走来,我是山边挺拔的小树；丁从美丽的民族广场走来,我是翩翩起舞的喷泉.齐啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!边疆战士教会我坚强不屈,

我于是日日盼望新年,新年到,晴晴也就到了.好容易到了年末,有一日父亲告诉我,晴晴来了,我便飞快地跑去看.她正在客厅看电视,粉色的圆脸,头戴一顶雪帽,颈戴一个护身符,这可见她的母亲十分爱他,怕她死去,所以在神佛面前许下愿心,用护身符把她护住,

夏天,青年时期,耕耘人生.秋天,中年时期,收获人生.冬天,老年时期,品味人生

要做苍膺去展翅高飞,要做车轮去推动火车,要像号角把胜利奏响,要用真诚把你我相连.

甲从巍峨峻拔的高原走来,　　我是冰山上的一朵雪莲；　　乙从碧波环抱的宝岛走来,　　我是海风中的一只乳燕；　　丙从苍苍茫茫的草原走来,　　我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；　　丁从七沟八梁的黄土坡走来,　　我是黄河边鲜嫩的山丹丹.　　齐啊!神州大

等下再答：这个我也有再答：先采纳再答：等我找出来先，在给你，好不好再问：。再问： 

课堂上,当新授到这一环节时,我顺势让学生结合当时教室的情景仿写两三句话.以什么为背景?你准备写谁?写完后,让大家猜一猜,猜对了,说明你写的很不错.约莫过去五六分钟左右.xxx同学这样写道：一个晴朗的早晨,柔和的光线洒遍了每一个阴暗的角落,在

仿写：从美丽壮观的西藏走来,我是草原上的一只藏羚羊从优美怡静的浙江走来,我是西湖中的一朵荷花从冰天雪地的黑龙江走来,我是大兴安岭里的一棵雪松从秀丽辽阔的广西走来,我是桂林山水中的一粒小水珠永不忘南京大屠杀的血腥场面,牢记着圆明园毁灭的耻辱,

原文（在六年级上册的课本第八课）中华少年甲从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲；乙从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕；丙从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；丁从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹.齐啊

要做_火箭去太空遨游,______________________________________要做_桥梁架起两国友谊,______________________________________要像_岩石坚强不屈,___________

仿写《少年闰土》夏天的夜晚,万物露水浸润,空气里飘散着混杂的草木与花卉的气味,使人感到温暖,使人陶醉.有一个年老的农民站在葵花田里.虽然天色阴暗,但我仍可以借助小屋微弱的灯光清晰地看见这个当地农民的衣着和外貌.脸上布满了皱纹,把双眼挤得很小

--自己写.

深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜.其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去.那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了.

夏天的夜晚,万物露水浸润,空气里飘散着混杂的草木与花卉的气味,使人感到温暖,使人陶醉.　　有一个年老的农民站在葵花田里.虽然天色阴暗,但我仍可以借助小屋微弱的灯光清晰地看见这个当地农民的衣着和外貌.　　脸上布满了皱纹,把双眼挤得很小,鼻子塌

夏天的夜晚,万物露水浸润,空气里飘散着混杂的草木与花卉的气味,使人感到温暖,使人陶醉.有一个年老的农民站在葵花田里.虽然天色阴暗,但我仍可以借助小屋微弱的灯光清晰地看见这个当地农民的衣着和外貌.脸上布满了皱纹,把双眼挤得很小,鼻子塌了下去,

夏天的夜晚,万物露水浸润,空气里飘散着混杂的草木与花卉的气味,使人感到温暖,使人陶醉.有一个年老的农民站在葵花田里.虽然天色阴暗,但我仍可以借助小屋微弱的灯光清晰地看见这个当地农民的衣着和外貌.脸上布满了皱纹,把双眼挤得很小,鼻子塌了下去,

只有敢于尝试的人,才可能取得成功.在黑无止境的困境里,再向前走一下,也许就能看到希冀的阳光.

1.失败乃成功之母失败,人人都会经历.失败,其实并不可怕,失败,是向往成功的第一步.名人也会失败,天才也会犯下错误,大发明家━━爱迪生一生发明1000多种发明,可失败了上万次,在制造电灯时,爱迪生就失败了1340次,正是爱迪生的耐心与信心,