求0至500间能被3整除的数

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/18 01:11:15
VB程序设计:求100-200间能被3整除、不能被7整除的数的和.

PrivateSubCommand1_Click()DimsAsIntegerFori=100To200IfiMod3=0AndiMod70Thens=s+iNextiPrint"所求的和为:"&sEndSu

求VB程序代码,100至200之间,能被5整除,但不能被3整除的数.并求所有数之和

dimiasintegerdimsumasintegersum=0fori=100to200step5ifimod30thensum=sum+inext

编程求100以内能被3整除的但不能被7整除的数

#includemain(){inti=0;printf("100以内能被3整除的但不能被7整除的数:\n");for(i=0;i

c语言 编程求100至300间能被3,5,7同时整除的数,求这些数的和并将其打印出来

#includeintmain(){inti,num=3*5*7,sum=0;for(i=1;num*i再问:您这是自己做的还是?感觉不大对。。再答:自己做的啊,哪不对?能同时整除,那就是3*5*7=105的倍数啊,于是一倍、两倍、三倍。。

求1~500内既能被7整除又能被9整除的数

7和9互质所以7和9的最小公倍数是7×9=63500内既能被7整除又能被9整除的数都应该是63的倍数500÷63=7余59所以1~500内既能被7整除又能被9整除的数有7个它们分别是:63126189252315378441

VB编程求200之内能整除5但不能整除3的数

抢个沙发!S=""fori=0to200step5ifimod30thenS=S&i&","nextiMsgboxS

编程:求100~200之间不能被3整除也不能被7整除的数

最短小#includemain(){for(inti=100;i再问:哇,您还在网上挂着~~~~~~~,真不容易啊!!!!,奇怪~~~~~~再答:加班加你了再问:额,,~~~~~你在百度上班么?????

求1000到3000间能被3或者5整除的数的个数

能被3整除的数有3000/3-1000/3=666个能被5整除的有3000/5-1000/5=400个能同时被3和5整除的有3000/15-1000/15=133个所以共有666+400-133=933个

VB编程求1——500之中能被3整除但不能被5整除的数的个数以及这些数累加的和.

count=0sum=0fori=1to500ifi%3=0andi%50thencount=count+1sum=sum+inexti再问:请问这个可以用dowhile......做么?可以的话怎么做。。再答:count=0sum=0i=

求在1至100的自然数中能被3或者7整除的数的个数

被3整除的个数是33个,被7整除个数是14个.但是21、42、63、84既能被3整除也能被7整除.这样就是(33+14)-4=43个

程序设计求2-500之间能被2和3整除的数

#includeintmain(){intn=2;for(n=2;n

用C语言 求0~800内能被3和5整除的数并输出?

这个题难度不是很大,只要能确定出被3和5整除的条件,就可以了.仔细想想,被3和5整除,其实就是(i%3==0&&i%5==0)只要满足这个条件就可以了想到这一点,其实题目就做得差不多了【代码实现】#includeintmain(){inti

某数被3整除余1被5整除为2,被7整除5,求适合条件的最小数,若此数在900-1000之

这类题目有个通用解法:找出能被3,5整除,同时被7除余5的数,为15×5=75找出能被5,7整除,同时被3除余1的数,为35×2=70找出能被3,7整除,同时被5除余2的数,为21×2=4275+70+42=1873,5,7的最小公倍数为1

100与200间能被3整除又能被7整除的数的和

被3整除又能被7整除最小的数是21,100与200的有21*5,21*6,21*7,21*8,21*9,和为:21*(5+6+7+8+9)=21*35=735

编程输出1到100间能被3整除但不能被5整除的数

这个就是循环再加上个if条件语句就ok了!staticvoidMain(string[]args){inti=0;for(i=0;i

用C语言循环结构算法 求0-1000之间能被3整除又能被7整除的数

#include"stdio.h"#include"conio.h"main(){inti;for(i=0;i再问:那么请问用自然语言如何描述啊!还有传统流程图谢谢拉再答:i从0到1000循环,如果i能被3整除并且i能被7整除,则输出i.