作业帮齿轮为什么要互为质数
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/19 20:30:10
一般来说,斜齿轮比直齿轮要好些,斜齿轮能够提高齿轮啮合的重合度,使齿轮传动平稳,降低噪音.提高齿根的弯曲强度、齿面的接触强度.
小学数学教材对互质数是这样定义的：“公约数只有1的两个数,叫做互质数.”这里所说的“两个数”是指自然数.“公约数只有1”,不能误说成“没有公约数.”判别方法：（1）两个质数一定是互质数.例如,2与7、
一般的,齿轮齿顶有修缘,齿根有过渡曲线,均不是渐开线；只有在齿高中部是准确的渐开线,是齿廓设计曲线.为了准确测量渐开线齿轮的误差,就必须在渐开线“部位”进行测量,所以,“要在齿高中部附近测量”.
两个自然数中只有公约数1的,这两个数称为互质数.例如：3和4,4和9都互为质数.而：4和6就不是互为质数,以为它们都可以整除1和2.
变位齿轮有2个重要功用：一是凑中心距；二是可以选择性的增强或减弱某一齿轮的强度,使齿轮对匹配.
历史上曾经将1也包含在质数之内,但是为了算术基本定理,最终1被数学家排除在质数之外,而从高等代数的角度来看,1是乘法单位元,也不能算在质数之内.
因为如果不是这样的话可能会出现某几对齿总是配对啮合的情况,类似于一夫一妻,这样不好,更好的是大家都能彼此来一发,磨损均匀一些.再问：也就是说一个齿轮的某个齿同时和另外一个齿轮两个齿啮合？再问：这个是不
前齿轮转一周后齿轮转几周,自行车跑的快
“jzyyyc”:齿轮传动中当齿数Z>100时,尽量使Z为质数的目的,不是为了便于加工,而是为了提高加工产品的精度,当一个大于100的不是质数的齿轮,与它配对齿轮的齿数,很可能存在倍数关系或二齿轮的齿
取65,最好别和小齿轮呈倍数关系.为什么?齿数不能有小数,仅此而已.给定传动比一般只能近似达到,其实一般传动太准确也没什么意义,电机的转速都是变的.好好学习,下次整点难的
你所说的滚齿机应该是立式滚齿机,加工最大工件直径为500mm模数起码是10mm以上,因为是质数所以除了分齿挂轮还要计算差动挂轮,看手册吧,很多,或者查阅该机床的使用说明书,这是最快的.
先以1；8来选齿轮,然后在根据强度设计,算出分度圆,模数,然后在确定齿数
把分母分解质因数,因为三分母的积是1001,而1001=7×11×13.1/7+1/11+1/13=143/1001+91/1001+77/1001=311/1001
两个数的最大公约数是1,则我们称这两位数互为质数.
是的但互为质数是指两数之间最大公约数只有1的数,相临两数也是质数如:23,(最小的质数为0),25,9596,10000001000001等
分下列三种情况：（1）两个数是质数.如,2和5；（2）两个数是合数.如,4和9；14和15（相邻数）（3）一个是质数,一个是合数.如,7和12；
不对.正确的说法：两个不同的质数一定互为质数
好像并不绝对,看具体设计要求,有时候小齿轮的高度也会大于大齿轮高度,比如大齿轮的安装定位是浮动的.再问：�������ⷽ�����������������˽�һ�£�лл��
圆柱斜齿轮的齿轮参数有(分度园螺旋升角)(端面模数)(端面压力角,而这些是直齿轮不具有的参数.因为它们之间的设计的要求不相同,几何尺寸计算内容也不相同,
公因数（只有1）的两个数,互为质数