齐人攫金中有什么词类活用

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/29 21:10:12
什么叫词类活用,

词类活用:简单地说就是一个词原本是这种词性,而在一定的句子中用作别的词性,这种词性变化的现象,就称为词类“活用”.例如:1、晋军函陵.——《烛之武退秦师》;军为名词,在这里就解释为驻军,作动词用.2、

下列句子中有何词类活用现象

从,使百余骑跟从.目,名词用作动词,使眼色.王,名词用作动词,称王.刑,名词用作动词,用刀割刺.内,使动用法,使…入内.

什么叫词类活用

词类活用  百科名片  汉语的词类划分,在上古就已奠定了基础.实词可以分成名词、动词、形容词和数词等类;虚词可此分成代词、副词、介词、连词、助词、叹词、兼词等类.某个词属于某一词类比较固定,各类词在语

《兰亭集序》中所有的词类活用有哪些?

词类活用  ①群贤毕至,少长咸集.少,年龄轻的人.长,年龄大的人.贤,贤德之人.均是形容词作名词.②固知一死生为虚诞.一,数词作动词,等同,把……看作一样.③齐彭殇为妄作.齐,形容词作动词,把……看作

“木直中绳,輮以为轮,其曲中规”中,有几个词类活用现象?请找出并说明什么作什么

词类活用(1)动词使动用法.木直中绳,輮以为轮(使……弯曲)(2)形容词活用为名词.其曲中规(弯曲的弧度)

下列语句中有词类活用现象的一句是( )

A.“毋吾以也”中“以”通“已”停止的意思,宾语前置B.宾语前置,不知吾也,不知道我C.有勇,(人人)都有勇气,意思是把军队整顿好,可以抵御外国侵略.整句译为可以让它的(百姓)勇敢起来,使动用法D.如

兰亭集序 少长咸集 这句话中有什么 词类活用吗 ?

解题思路:词类活用要考察语言环境,结合现代汉语语法规则来判断。解题过程:“少”和“长”原本是形容词,年少的,年长的。在这个句子中,活用为名词:年少的人,年长的人。

烛之武退秦师中词类活用有什么?

/>夜缒而出(名词做状语;在夜晚)既东封郑,又欲肆其西封(名词作状语,在东边)既东封郑,又欲肆其西封(名词作状语,在西边)晋军函陵(名词作动词,军是驻扎的意思,同下文“秦军”)与郑人盟(名词活用作动词

兼类词、同音词和词类活用有什么区别?

判断兼类词应注意同一性原则,即将读音相同、意义有联系而分属不同词类的词看作兼类词,否则就是同音词或是词的活用.1.兼类词除具有相同的语音形式,具备不同词类的语法功能,词汇意义还应相关.同音词是语音形式

文言文词类活用有哪些?

文言文词类活用词类活用是指某些实词在特定的语言环境中,临时具有的某种新的语法功能.而这种语法功能与现代汉语相比具有明显的不同,判断之时要参照现代汉语的一般用法推断.具体而言,它包括:名词;动词;形容词

“道芷阳间行”有什么词类活用现象?

道名词活用为动词,取道的意思.再问:那整句是啥意思?再答:选择了通往芷阳的小路走再问:谢谢!我知道了。

词类活用有那些?有什么特点?

比如名词经常用作主语、宾语、定语,动词经常用作谓语,形容词经常用作定语、状语和谓语,数词经常用作定语,代词经常用作主语、宾语、定语,副词精华长用作状语、补语,等等.这些基本功能是古今相同的.在古汉语中

词类活用有那些?

1、名词活用为动词:古代汉语当表示同某事物或方位处所等有关的行为变化时,常常使用表示这一事物、方位处所的名词来表示,这就是名词活用为动词.①规律:名词连用,非并列修饰关系,且无谓语,一般前一个名词做动

进城梯下之 中有什么词类活用 怎么翻译

下,方位名词用作动词:放下,

布被覆尸 有什么词类活用?

布被应该是活用的名词活用为动词意思是用布被来.再问:那就是名词作状语了我也比较赞同

因厚赂单于的赂有什么词类活用?

向.进行再答:贿赂再答:是名词作动词用

“操军方连船舰,首尾相接,可烧而走也”中有什么词类活用?

我觉得方是刚刚的意思,不是活用.走是“使之走”的意思,也就是“让曹操的军队逃跑”,是这个.

“歆辄难之”中有词类活用吗?

“难”这个字便是词类活用的表现形式难在此处应该是形容词作动词用意为为难...

隆中对 词类活用

词类活用:【时先主屯新野】时:名词作状语,当时.【于是与亮情好日密】日:名词作状语,一天天.【箪食壶浆】箪、壶:名词活用为动词,用竹篮盛,用壶装.【西和诸戎】名词作状语,向西【南抚夷越】名词作状语,向

词类活用什么意思

在古汉语中,某些词在特定的语言环境中又可以灵活运用,临时改变它的基本功能,在句中充当其它类词.词的这种临时的灵活运用,就叫做词类活用.  总的来说,古代汉语中的词类活用主要有:名词活用为动词,名词的使