作业帮默读课文,你已经了解了麋鹿的哪些知识,说说麋鹿的外形特点
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/17 06:06:20
1.一位山野老农,用15年的时间在晋西北奇迹般地绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网.2.是在自然条件极度恶劣和生活条件极其艰辛的情况下创造的.3.作为一个山野老农,执著的植树造林,防止水土
麋鹿（学名：Elaphurusdavidianus）属于鹿科,又名大卫神父鹿,因为它头脸像马、角像鹿、颈像骆驼、尾像驴,因此又称四不像,原产于中国长江中下游沼泽地带,以青草和水草为食物,有时到海中衔食
麋鹿学名：Elaphodusdavidianus英文名：Milu(PereDavid’sDeer)哺乳纲,偶蹄目,鹿科.俗称四不像,因其麋鹿角似鹿非鹿,头似马非马,身似驴非驴,蹄似牛非牛；亦有人称其角
三个方面1.维也纳是欧洲古典音乐的摇篮2.维也纳是一座用音乐装饰起来的城市3.维也纳几乎一天也离不开音乐
2凡卡的学徒生活是挨打,挨饿,挨冻,艰苦难熬.3本课在表达上的特点有两个一是由作者的叙述,凡卡的信和凡卡的回忆三部分内容穿插,互相映衬；二是采用了对比,反衬,暗示的表达方法.4从两课中我能体会到资本主
这个,我个人看是你如果想了解国家机密,你已经走上了犯罪的道路,因为通过任何途径都是犯法的
主要写了麋鹿的外型奇特,生活习性和它充满传奇色彩的经历.读了课文后有一点是要我们保护国家的珍惜动物.
本文主要写了：怀特森先生用猫猬兽这个不存在的生物来考验我们辨别真伪的能力
生活习性、外形特点、传奇经历
外形特点生活习性
解题思路：加强积累和记忆。解题过程：《再见子，亲人》这篇课文描写了志愿军战士在回国时和老大娘、小金花、大嫂等朝鲜人民依依惜别的动人情景。其中，前三个自然段的写法非常相似，都是先写劝慰的话，再写回忆亲人
我不记得了,四年级第十课你查,第13课网上也有,第19课还能叫“诚实后的信任”.不好,别怪我,我六年级了.
一、开国大典开始前的场面 1、会场布置 2、群众入场 一、开国大典进行中的场面 1、中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始.中央人民政府主席、副主席、各位委员就位. 2、乐队奏中华人民共和国国
桑娜和渔夫是富有同情心.热心助人的人
1.课文主要写了一件什么事?课文主要写了,渔夫和桑娜一家生活十分穷苦,但在邻居西蒙死后,却主动收养了他的两个孩子的事.表现了渔夫和桑娜勤劳、善良、与坚强；宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质,同时也反映
体现了我国对保护野生动物的高度重视.这篇课文介绍了我国珍稀动物麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历,体现了我国对保护野生动物的高度重视.
主要内容：这篇课文主要介绍了麋鹿的外形、生活习性、传奇经历.分段：第一段（1）：写大丰自然保护区有着世界上最大的麋鹿群.第二段（2—4）：具体描述麋鹿的外形和生活习性.
首先说了麋鹿是鹿的一种.又说了麋鹿是哺乳动物,接着说了外形特点、生活习性以及它的传奇经历.最后,又终于转运.
(1)维也纳是欧洲古典音乐的摇篮；(2)维也纳是一座用音乐装饰起来的城市；(3)维也纳几乎一天也离不开音乐；(4)维也纳的“世界歌剧中心”与“金色大厅”举世闻名.
教练他的机智勇敢都很符合教练~!