作业帮黄河颂中动词的表达方法
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/15 19:48:33
统领全文通过望字来表现出黄河的气势磅礴.广阔.老师讲的
问题研究1．歌词中反复出现的“啊!黄河!”起了什么样的作用?“啊!黄河!”反复出现,把歌词主体部分从“啊!黄河!/你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下/发扬滋长”分为三个层次,依次是：黄河养育了中
拟人,写出了黄河的区域面积广大
表达了对敌人的憎恨
我们要表达甲是乙的几倍时,通常用下面三个句型来表示：1.“A+倍数+形容词或副词的比较级+than+B”,表示“A比B大（长、高、宽等）多少倍”.如：Thisropeistwicelongerthan
这首诗歌是从什么角度表达强烈的爱国主义感情的?有什么历史和现实意义?诗是从歌颂黄河、赞美中华儿女的角度来表达爱国之情的.因为黄河是我们伟大的中华民族的象征.1938年抗战全面爆发后,日本侵略者的铁蹄践
如何理解黄河是“摇篮”,是“屏障”?[(1)把黄河比喻为“中华民族的摇篮”(暗喻),因为黄河是中华民族的发祥地,中华文化在黄河流域产生、发展、壮大,黄河哺育滋养了世代炎黄子孙.(2)把黄河比喻为“民族
在英语中一般分三种种情况（1）如果是没有过半小时的一般说成是几点过几分如5点20可以说成twentypastfive（分钟分钟放在小时前）（2）过半个小时的可以出成几点差几分如果是5点50可以说成te
汉语中的：14500000000英语中的：14500000000所以如果使用billion,那就应该写成：fourteenbillionandfivehundredmillion
(一)A+be+倍数+as+计量形容词原级+as+B例如:Thisbedisthreetimesasbigasthatone.这张床是那张床的三倍大.(比那张大两倍)Thistreeisthreeti
治理黄河等于治理黄土高坡
歌颂黄河就是歌颂我们伟大的中华民族,无论在哪个时代,黄河的精神都象征着中华民族伟大的血脉和精神.
在英语中一般分三种种情况（1）如果是没有过半小时的一般说成是几点过几分如5点20可以说成twentypastfive（分钟分钟放在小时前）（2）过半个小时的可以出成几点差几分如果是5点50可以说成te
中上游地区都要多种树,保护好植被,防止水土流失下游地区则要开拓河道,疏通河道,减减少淤积的泥沙宣传上要做到位,深化保护黄河的意识
奔：不仅写了黄河奔流的动态,而且写了他伟大的气势.劈：突出了黄河不可阻挡的气势.
诗人从黄河的自然特点、黄河的地理特征、黄河在历史上对中华民族的贡献等方面赞美了黄河的气魄.诗人借歌颂黄河歌颂我们的民族,激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心,激励中华儿女像黄河一样"伟大坚强",以英勇
黄河的气势和黄河的精神值得中华儿女学习.
那万马奔腾,浊浪排空的气势,令人胆战心惊.
1.答：反复和比喻的修辞.表达效果：把这段分成了不同的层次.分别是：黄河养育了中华民族、保卫了中华民族、激励着中华民族.由实到虚,环环相扣,逐步深入,增强了语势.2.拟人的修辞.表达效果：赞美了黄河的
本文出自著名诗人、散文家李汉荣先生之手,是他发表于1995年第三期《散文》杂志的一篇佳作.这是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文.作者“带着满怀的好心情”,走进山林,探访山中的“朋友”,与“朋