作业帮黄河颂中三个 啊!黄河! 将歌词分为三层每层层意为什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/15 16:22:30
诗中先后三次反复出现“啊!黄河!”这样的语句,把诗歌主体部分从“啊!黄河!你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下/发扬滋长”清晰地分为了三个层次.三个层次都有“啊!黄河!”领起,分别歌颂黄河养育了中
问题研究1．歌词中反复出现的“啊!黄河!”起了什么样的作用?“啊!黄河!”反复出现,把歌词主体部分从“啊!黄河!/你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下/发扬滋长”分为三个层次,依次是：黄河养育了中
强调.反复强调,突出作者情感,给全文奠定基调.
答:本诗借歌颂黄河的英雄气魄来歌颂我们中华民族伟大而坚强的精神.
诗中先后三次反复出现“啊!黄河!”这样的语句,把诗歌主体部分从“啊!黄河!你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下/发扬滋长”清晰地分为了三个层次.三个层次都有“啊!黄河!”领起,分别歌颂黄河养育了中
我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南.金涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环;从昆仑山下,奔向黄海之边;把中原大地劈成南北两面.啊,黄河!你是中华民族的摇篮!五千年的古国文化,从你这发源;多少
1.表达强烈的感情,突出作者对祖国大好河山的热爱2.运用反复的修辞手法,使文章更有气势.3.为抒情打下了感情基点4.使文章句式工整,长短句结合,更有文采!
风在吼马在叫黄河在咆哮黄河在咆哮河西山岗万丈高河东河北高粱熟了万山丛中抗日英雄真不少青纱帐里游击靳呈英豪端起了长枪洋枪挥动着大刀长矛保卫家乡保卫黄河保卫华北保卫全中国music.风在吼马在叫黄河在咆哮
分为望黄河和颂黄河只能告诉你这些!(老师报的)
歌颂黄河就是歌颂我们伟大的中华民族,无论在哪个时代,黄河的精神都象征着中华民族伟大的血脉和精神.
黄河大合唱-保卫黄河演唱：张真风在吼马在叫黄河在咆哮黄河在咆哮河西山岗万丈高河东河北高粱熟了万山丛中抗日英雄真不少青纱帐里游击健儿呈英豪端起了土枪洋枪挥动着大刀长矛保卫家乡保卫黄河保卫华北保卫全中国风
诗中先后三次反复出现“啊!黄河!”这样的语句,把诗歌主体部分从“啊!黄河!你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下/发扬滋长”清晰地分为了三个层次.三个层次都有“啊!黄河!”领起,分别歌颂黄河养育了中
三方面分别是：1.黄河哺育中华民族2.黄河保卫中华民族3.黄河激励中华民族
黄河气势宏伟,源远流长奔腾不息、
黄河长江演唱：杨培安我是中国的母亲我孕育中国的肉体牵系千百年的呼吸我是中国的生命我是中国的血液停不住汹涌的运行伴随着千百年的呐喊我是中国的生命流 我蜿蜒身躯为寂寞行旅普送着甘霖流 我激越冲击为他乡异客
“啊!黄河!”反复出现,把歌词主体部分从“啊!黄河!/你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下/发扬滋长”分为三个层次,依次是：黄河养育了中华民族,黄河保卫了中华民族,黄河还将激励着中华民族.由实到虚
是黄河颂,“啊!黄河!”反复出现,把歌词主体部分从“啊!黄河!/你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下/发扬滋长”分为三个层次,依次是：黄河养育了中华民族,黄河保卫了中华民族,黄河还将激励着中华民族
“浊流”是指黄河,“宛转”是指黄河曲曲折折,结合诗句可以感受到一种俯视宏大的意象.
风在吼.马在叫.黄河在咆哮.黄河在咆哮.河西山冈万丈高.河东河北高梁熟了.万山丛中,抗日英雄真不少!青纱帐里,游击靳逞英豪!端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛,保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国
因为黄河水含有大量泥沙,站在高山上（联系上下文）,看起来向上金黄色的,也暗示我们要保护好黄河和黄河一往无前的气势!