鲸这篇课文的说明方法
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 08:14:04
我来回答你!课文只有一个地球的说明方法:打比方:"地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲.""在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟."因为:比喻就是打比方,就是用具体、形象的、为
课文《鲸》在介绍鲸的特点时,运用了哪些说明方法?用了列数字、打比方、作比较、分类别.充分的体现了鲸的具体形象,使其更加生动
作比较,打比方和列数字
首先一目十行,第二处抓住重点阅读,最后带着问题仔细的阅读
运用事例来说明的说明方法,泡茶水再答:希望能对你有帮助
特点:灰尘是污染环境,传播病菌,危害人类健康的罪魁祸首,同时,人类的生息也离不开灰尘.作用:(1)使阳光经过灰尘的反射,变得柔和.(2)使我们在看到的天空不只是是蔚蓝色的.(3)灰尘大多具有吸湿性能.
作者用列数字、打比方的方法,生动、形象地说明圆形围屋外观和整体布局特点.我认为是这样啦!
《鲸》是一篇常识性说明文,运用的说明方法有:列数字,举例子,作比较,打比方,作假设,分类别;《松鼠》是一篇科学小品文运用到的说明方法不多,主要还是以拟人的修辞手法来写的.
用了【列数字、打比方、举例子、分类别、作比较、作诠释】的说明方法.作比较:不少人看过象,都说象是很大的动物.其实还有比象大得多的动物,那就是鲸.列数字:最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两千公斤.我国
运用了打比方,作比较,列数字的说明方法.
做比较、列数字、举例子、打比方
介绍了鲸的形体、进化、种类、生活习性四个方面.运用列数字、举例子、做比较、打比方等多种说明方法.
作者为了说明“克隆”,运用了三种说明方法:举例子、释义和引用.举例子:列举植物、动物界当中的人们比较熟悉的例子来说明,把艰深的科学知识说得简明易懂;释义:对克隆一词进行溯源并作出解释;引用:引入《西游
举例子,打比方,列数字,作比较
照原文啊再问:百度去啊!我手机难复制再答:1。举例子再问:噢噢再问:第二个是摹状貌么再答:2,打比方再问:原来如此再问:原来如此再答:3.举例子再问:谢啦再答:O(∩_∩)O
在说明文中,把比喻叫做作比较!有作比较,在课文的第三段中的第2句话.把松树的尾巴比作帆和舵.
拟人:第一自然段:1,它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅,第二自然段:2,蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安.设问:第三自然段:蟋蟀怎么会有建设住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有.
联想记忆,把要记的和自己喜欢的东西联系上记忆.