鲧禹治水这篇课文歌颂了什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 15:01:41
讲的是大禹治水的故事先是禹的父亲鲧附则治水,结果不利被处死了,当时的当权者派其子禹治水,费了数年时间成功了.下面是详细的内容:据说中国在古代闹过一次大水灾,那水势的浩大,灾害的严重,简直使人难以想象.
夸父逐日:追求光明.精卫填海:契而不舍,不达目的不罢休.鲧禹治水:改造自然环境,谋求更好生存环境.
文学先秦山海经
课文记叙了明朝末年,民族英雄郑成功收复台湾,建设台湾的史实,歌颂了郑成功的爱国情怀和民族气节.
在上古时期,对人们的农业生产危害最大的可能就是洪水了,所以在原始文明中都有关于洪水的神话传说.基督教文化中洪水神话是神对人的罪行的惩罚和人类的自省,而我们的洪水神话却强调人对自然的抗争,强调自我拯救.
事情发展顺写的!ok?
鲧禹治水 洪水滔天,鲧①窃帝②之息壤③以堙④洪水,不待帝命.帝令祝融⑤杀鲧于羽郊⑥.鲧复⑦生禹,帝乃命禹卒布⑨土以定九州. 禹娶涂山氏女,不以私害公,自辛至甲四日,复往治水. 禹治洪水,通轘辕山
艰苦奋斗,不怕困难,改造自然,敢为人先,为大家舍小家.
①理解“走遍”“山南海北”,体会大禹在当时没有任何交通工具的情况下,为了摸清地形和水的走向等情况,翻山越岭,长途跋涉,付出了艰辛和努力. ②理解“摸清”,体会大禹之所“走遍山南海北是为了弄清洪水形成
(习惯了)答:鲧禹治水的神话故事反映了我过远古先民征服自然、改造自然,执着的信念和前仆后继、不屈不挠的愿望和精神.我还有故事:禹为鲧之子,又名文命,字高密.相传生于西羌(今甘肃、宁夏、内蒙南部一带),
治水不能靠堵,要靠疏通.再问:是哪一种“自然现象”再答:黄河泛滥算吗再问:额..........好像不算额
鲧用“堵”治水失败,禹用“疏”治水成功.道理:堵不如疏.
鲧禹治水 洪水滔天,鲧窃帝之息壤以堙洪水,不待帝命.帝令祝融杀鲧于羽郊.鲧复生禹,帝乃命禹卒布土以定九州. 禹娶涂山氏女,不以私害公,自辛至甲四日,复往治水.禹治洪水,通轘辕山,化为熊.谓涂山氏曰
歌颂了(祖国边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆,献身边疆的远大志向和奉献精神和献了
鲧治水:偷取息壤,帮助人们缓解一时.禹治水:导引洪水流入大海,让百姓安居乐业.鲧虽然有办法,但缓解一时.禹有头脑.
引渠灌田大禹治水,主要的办法是采取了“疏堵结合”的策略,其中以疏浚为主要方法.将以前的单纯的“水来土屯”政策变化后,将大江大河中的水都疏导进入大海,水患自然解除.禹总结了其父治水失败的教训,改以疏导为
面对滔滔洪水,大禹从鲧治水的失败中汲取教训,改变了「堵」的办法,对洪水进行疏导,体现出他具有带领人民战胜困难的聪明才智;大禹为了治理洪水,长年在外与民众一起奋战,置家庭于不顾,「三过家门而不入」.禹治
鲧用堵塞的方法,失败了,禹用疏导的方法.成功了
鲧是禹的父亲,父子两个治水洪水滔滔,鲧(gun三声)偷了舜帝的息壤(神土,能生长不息)来填堵洪水,没有事先请示舜帝;舜帝命令祝融(火神)在羽郊(北极之阴,不见太阳)处死了鲧.鲧又生下了禹,舜帝于是命令