作业帮鲁迅塑雪罗汉写法阅读答案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/18 07:39:54
1\“我”在文中看戏的心情是十分迫切的,而外祖母和母亲同意了“我”去看戏,“我”与小伙伴们“立刻一哄的出了门”,接着便是“我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大.”这体现了“我”的心情愉快
社戏》全文原有前后两个部分,课文节选自后一部分,描写作者幼时一段看社戏的往事,表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情.童年对许多人来说,是快乐美好的,是一段难忘的体验.在成人后回忆往事时,对当时的人和事
“他”指悠扬、婉转的横笛声”那声音“指社戏台上传来的乐器声
表达的思想感情不同.《雪》写塑雪罗汉是对美好事物的追求以及对美好事物容易失去的惋惜.《从百草园到三味书屋》写塑雪罗汉是对童年生活的美好回忆.
主要有两个不同.1）篇幅的不同：在《从百草园到三味书屋》中写塑雪罗汉仅仅是一笔带过,而作者在《雪》中却对塑雪罗汉的过程进行了详细的描写.为了写出童年的欢乐2）思想感情的不同：《从百草园到三味书屋》中写
问题：1请用简介的话概括文章所写的三件事.2作者不厌其烦地把鲁迅先生陪客的时间一一写出来的原因是3作者写鲁迅的夫人徐先生和儿子海婴睡觉的原因是4文章用白描手法刻画鲁迅先生,表达了作者怎样的思想感情?答
1江南的雪具有滋润美艳的特点作者通过自己的视觉、听觉、触觉（按文章描写的顺序）来表现的2第一段写雪野中的“山茶”“梅花”“小草”,侧重写它们的颜色（视觉）写“蜜蜂”,则侧重写声音（听觉）3鲁迅的原文中
浙江绍兴
第一小节为第一段,叫孩子玩雪在辽阔的平原上,在宽广的大地上,哒哒地飞快奔跑着的是马的天性
1.用暖国的雨的单调反衬出江南的雪的滋润美艳2.写法：《从百草园到三味书屋》中写塑雪罗汉仅仅是一笔带过,而作者在《雪》中却对塑雪罗汉的过程进行了生动的描写目的：《从百草园到三味书屋》中写塑雪罗汉主要是
在《从百草园到三味书屋》中提到过塑雪罗汉一事.
老屋离我愈远了；故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的留恋.我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常气闷；那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像,我本来十分清楚,现在却忽地模糊了,又使
题目呢?
文章开头首先提到暖国的雨,在博识的人们眼中,它是单调的.而有着丰富多彩之美的,是江南的雪.作者在这里以满怀感情的笔触写出了记忆中的江南的雪,它有着一个色彩斑斓的环境,各色各样的花在雪野中生长,“许多蜜
表达了作者岁美好事物逸逝的惋惜,对江南雪的喜爱,为下文写北方的雪顽强的生命力做铺垫
1、江南是作者的故乡,有许多美好的童年回忆.2、说明雪和孩子们的换了联系在一起.3、有童心未泯的成人参加更增添乐趣.4、写出了朔方的雪对孩子们的意义.
这个问题是什么意思?
主要有两个不同.1）篇幅的不同：在《从百草园到三味书屋》中写塑雪罗汉仅仅是一笔带过,而作者在《雪》中却对塑雪罗汉的过程进行了详细的描写.为了写出童年的欢乐2）思想感情的不同：《从百草园到三味书屋》中写
《从百草园到三味书屋》写塑雪罗汉是对童年生活的美好回忆.而《雪》写塑雪罗汉是对美好事物的追求以及对美好事物容易失去的惋惜.