鲁滨孙记者采访什么问题-搜答案-智慧作业帮

做记者嘛,首先应该口齿伶俐、头脑机智.记者就应该注意：1.说话要注意尺寸,不能乱问.2.问的时候多注意礼貌.3.要问一些比较与众不同的问题.（比如,你要采访一位大作家,你就可以问：“你好,打扰了.我想

先礼貌问他日常负责的工作流程,如果他很忙,就夸他勤劳,如果他很忙,就夸他聪明,懂安排.再问他日常生活,如果他消费水平一般,就夸他勤俭节约,艰苦朴素,如果他很奢侈,就夸他时尚.再深入问他人生经历啊,奋斗

新闻的最关键之处就是新,新生每年都会有一批,对于学校来说,都已习以为常,你要在采访时,今年的新生与往年有什么差异,比如本地生源多一些还是其他省份对一些,还有就是采访新生对学校的感受,来学校途中的一些小

1:您为什么要当武警官兵?2：身为武警官兵须具备哪些条件?3：如果不当武警,您想当什么?……（您老可一定要采纳呀!）

可以问些关于作业的问题,如“你觉得因该怎样真正的作到减负”也可以问运动会的事“你觉得运动会还可以添加些什么活动”也可以从同学的兴趣着手“你平时喜欢做什么”……这些都是很好的题材!

采访6要素:6个W,即whatwherewhowhenwhateverwherever.

那要看你是要专访还是群访了,如果是专访的话,要注意些礼仪上的问题,采访之前最好在脑海里有一个清晰的整体的思路,有所要采访的明确问题,并且按照自己的思路对采访者进行引导,让此次的谈话顺着你的思路或者原定

1,、你对记者这一职业的理解；2,你为什么选择记者工作；3、请你对相当记者的同学一些努力的方法和建议；4、记者的责任何在；5、怎样看待胡编乱造,捏造事实的记者；6、对在叙利亚地区冒生命危险工作的记者有

当然是采访最底层的群众了啊,问问他们灾后重建这几年,全国那么多的捐款捐物有没有真正给他们提供到帮助,问问他们现在的感受.问政府官员得不到真话的.

首先,你要把采访校长的内容准备好,确切地说是关于这次谈话的主题,然后根据主题罗列出你所要提的问题,去的时候一定要带上笔和本子,随时记录；当然也不要校长说一句,你记一句,要注意谈话的重点内容,在采访时要

比赛情况;运动员的输赢;总结(感想)

呃、、、信息还能再详细些吗?再问：以购买上的男孩，回答着问题。再答：什么意思？没看大懂呢、、、再问：你妈，不会就不会浪费我时间

来自校园的心声——口语交际“当小记者”教学设计“当小记者”是九年义务教育小学语文第十一册教科书第五组“积累·运用”中的一次“口语交际”练习.这次“口语交际”安排在《童年的发现》这篇课文之后,不仅使课文

去某小区采访那些在家的老人们每天都干什么

记者：总书记你好.你能和大家谈谈明年我国对医疗改革的情况吗?是否要推行全民养老?总书记：为保证全民医保,中共中央、国务院公布了对全民基本医疗保障的方案.全民医保的基本医疗卫生制度缓解了市民“看病贵问题

那就看你要尖锐一点的还是河蟹一点的了,你是校报的,估计还是被要求主旋律一点的吧,问些不疼不痒的交差.其实,问些什么问题取决于你对采访对象的了解程度.然后自然能找到采访点,再一个你要知道自己的采访目的,

采访,就是了解情况,采集材料,调查访问.怎样做好采访前的准备工作呢?首先,要掌握采访线索.要知道你去采访的是什么人,或什么事.掌握采访线索的方法很多；可以从学校或班级的黑板报和墙报上寻找；可以从同学、

1.您曾经有过迷茫的时候吗?2.您认为现在作文有那些利弊?3.在您儿时有想过您的现在吗?那时有人支持您吗?请问,您是在什么心情下写的这篇文章的?

是什么信念支撑着你在无人的孤岛上生活这么长时间?

能问他：你是怎么写好作文的?