高二英语的grammer
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 07:45:37
笔记太费劲,给你推荐本资料书吧,《三维设计》知识点特全,灰常好啊
whileiwasyoung=youngasiwasaffect=haveanimpact/effecton
1Ithinkstudentsshouldbeallowedtodohomeworkwithfriend.Idisagree.Theytalkisteadofdoinghomework.2Sixtee
我们国家的教育真是非常没用.到了国外你就会发现外国人介词也是乱用的.另外,被动语态是BEDESIGNED,孩子你没加ED.如果非说这两个有什么不一样的话.BEDESIGNEDFOR后面可以直接加名词或
GrammerFocus:Whenwasheborn?Hewasbornin1895.Howlongdidhehiccup?Hehiccuppedfor69yearsand5months.Whendi
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it是“tobesentassoonaspossible”的形式主语吗?是supposed在这儿是什么意思呢?besupposedtodo理应做某事句子怎么翻译呢?这个报告十分重要,所以它应该尽可能早
Smileisakindofattitudeoflife,therich,thestatus,thesituationwithnoconnection.AmillionaireMayDay,butap
太多啦=要那一单元的啊=
以上说法均有错误!分析如下:1.如果该句than前后比较的是“药物对运动员的作用”和“用于普通人治病的作用”两方面,则fasterandstronger修饰的是“奔跑速度或体格”,说不通;2.如果比较
MidautumnFestivalMidautumnFestival,isaChina'sancientholiday,becauseinAugust15thisdayisinautumncenter
1.Theteam_consists____of_twentymembers.2.Theteam_is___made___up____of_twentymembers.3.Theteam_is___c
你最好把英文打出来放在这里,方便大家帮忙
首先,render在这里肯定是个动词!其意为vt.提供,报答,着色,致使vi.给予补偿n.交纳,粉刷,打底我觉得这句话的意思应该是:正如你对摩西一样,我也祈祷着你能使大海有利于我!thee古文中第二人
1Howdoyoustudyforatest?Istudybylisteningtotapes.HowdoyoulearnEnglish?Ilearnbystudyingwithagroup.Doyo
Whereisyourpenpalfrom?He'sfromAustralia.WhereisJohn'spenpalfrom?He'sfromJapan.Wheredoeshelive?Helive
高二?我都大三了,你们老师有给你们总结么?那是针对性最好的啊
副词是用来修饰动词的!这对英语也适用的啊!slowly是slow的副词形式slowly修饰open自然正确啊形容词(包括副词)形容词表示某一事物或的特征,副词表示某一动作的特征.形容词和副词只有两种形
grammer['ɡræmə]n.体重…克者grammar['ɡræmə]n.语法;语法书