高二数学选修2-3-搜答案-智慧作业帮

证明：要证√2-√10＜√3-√11可证（√2-√10）^2＜（√3-√11）^2即12-2√20＜14-2√33即√33-√20＜1可证（√33-√20）^2＜1即√660＜26可证（√660）^2

值域反了吧改过来后是必要不充分

应该是"都是"的反面,即"都不是",和"一个是,一个不是".

寻论网（http://www.xunlun.com）的寻论题霸那里我就是在那里找到的

47高二数学选修2-1

a²=16,b²=9c²=25c=5F1(-5,0),F2(5,0)P(m,n)重心M(x,y)则x=(-5+5+m)/3,y=(0+0+n)/3m=3x,n=3yP在双

高二数学选修2-1

解题思路：分类讨论要全面。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/read

只要上课认真听,课后作业及时做,不懂的题目问问老师或者发上来问问,就可以了.其实要有信心就可以了.加油哈.

图片版,自己凑合着用吧,

我都有可是不能一页一页给你照下来把五三或者王后雄这些参考书上都有再问：呵呵谢谢了

448,11

由题意可得方程组1=a+b+c,-1=4*a+2b+c,1=4*a+b；即a=3,b=-11,c=9

一共三章,第一章常用逻辑用语：四种命题,注意原命题与逆否命题为等价命题；充要条件,一般四种判断方法：定义法,集合法,等价命题法,传递法；连接词,且或否,注意否命题与命题的否定的区别；特称命题与全称命题

第1章导数第2章推理与证明第3章数系的扩充与复数的引入人教A版

中学教材全解,全易通或五年高考三年模拟都不错

自己的作业要自己想嘛```抄答案自己也学不到知识`````还是自己想想吧```动动脑````

若p为真命题,则m再问：谢谢~

我认为（因为我也是高二,但我们第一学期已经讲了选修2-2了）整书的重点是导数基本上导数会融入高考的函数题里；至于推理与证明的重点是数学归纳法,通常在拉差距的题上有一小问；类比归纳常在填空有一道定积分重

多做多得?抄多了就不会了!

解题思路：课后习题答案解题过程：见附件最终答案：略