高中阅读理解及翻译

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 16:55:48
跪求六年级英语阅读理解(及翻译!~)要问题!~!

一、阅读短文,判断对错,对的写“T”,错的写“F”.(20分)Longlongago,therewasalittlemouse.Onasunnymorning,themouserodeabiketot

帮我翻译一篇高中阅读理解中的句子

"24"是所谓的一场观念表演.它使用一ingteresting艺术的design.Each插曲在杰克鲍尔生活包括一小时.而且插曲全部被连接.因此一个"24"整个季节完成二十一-四小时的日子.

高中阅读理解英语短文翻译,急

在古代埃及,法老对带来好消息的信使就如同对待王子一般.然而,如果筋疲力尽的信差带来的是不幸的消息,等待他的就是死刑.那种精神至今也是一样的.有一次我和朋友带了一些花生酱和三明治准备外出游玩.当我们提着

阅读理解(翻译)

解题思路:解题过程:同学,你好,如有什么不明白的地方,请在下方添加讨论好吗,谢谢合作!最终答案:略

阅读理解翻译

解题思路:如下解题过程:一个10岁的男孩决心学习柔道,尽管在一次交通事故中他失去了左臂。男孩开始跟日本柔道教练MR.THNAKA学习。但是在三个月的训练中,他的老师只教他了一招,男孩问道:&ldquo

初中英语阅读理解题及翻译

可以先自己做,再看答案.InGermanytherearedifferentkindsofhighschools.Somepreparestudentsforworkers,othersprepare

高中文言文如何翻译,阅读理解如何答题

文言文翻译技巧:1、原则:文言文翻译要求准确达意,必须遵循以“直译为主,意译为辅”的原则,词语在句子中的意思,不可以随意地更换.省略现象应该作补充,特殊句式的翻译也要按照现代汉语的语法规范加以调整,力

高中三年英语课本阅读的原文,翻译及语法

奉劝你去买本参考书吧..在网上几乎上找不到的..

八年级上册英语阅读理解题及答案、翻译

Mr.Browngotuplatethismorning.Hewasgoingtobelateforwork.Ltwasraininghardandthestreetswerewet.Hedroves

火豺 阅读理解及答案

我和波农丁每人挑着一担柴.踏着夕阳从山林回寨子.转过一遭山湾.波农丁突然甩手势示意我停下.指着山谷对面一片荒草地说:“快看.一大群豺!”我顺着他的手指望去,果然一群毛色艳红的豺在小路上走着.豺是一种以

英语高中预备班的阅读理解第一篇翻译(关于friend)

朋友是我们生活中很重要的一部分,尽管我们把友谊当初理所当然的东西,并且,我们常常不清楚我们是怎样成为朋友的.尽管我们与很多人都能相处融洽,但是,与我们成为朋友的却是少数,举例而言,学生中的平均是6个人

如何做好高中阅读理解

就是要多做练习啊,然后就是要掌握方法,积累词汇量也会好些啊

翻译(阅读理解)

解题思路:如下解题过程:thegamewererevivedin1896topromotetheunderstandingandfriendshipamongnations.thefristmoder

初二英语阅读理解及翻译

Mr.Smithusuallygotuplateinthemorning,soMrs.Smithalwayscalledhimupinordertomakehimnottobelateforwork.

高中一句阅读理解句子中的词组翻译

spentsolong省略了“时间”,指花了很长时间.outonthestreets在外面街上.其中so...that指他花了那么长的时间在外面,敲遍了所有百姓的家门(拉选票)以至于他病倒了,不得不躺

翻译句子(阅读理解)

解题思路:议论文文章议论部分难度较大但题目设置不是太难但需要仔细推敲解题过程:有很多时候(人们觉得)一切都变得不再重要,只剩下我们(做事情的)初衷/出发点了------只要有回报,我们可以以任何古老的

阅读理解(高中)

CDCC很简单啊、平时多注意一下做题的技巧一下子就出来了根本就不需要全部看看完、先看题目再来看文章.你就在文章里面直接找答案

高中阅读理解 求手工翻译

游戏是儿童的基本业务,并在最近几年的研究表明,人的发展起着极为重要的.从最早的阶段(婴儿),每个孩子需要机会和发挥正确的材料,和播放的主要工具是玩具.玩具的主要功能是建议,鼓励玩.要想成功,就必须很好

谁有高中阅读理解训练专题,要十份,要带翻译和讲解,现在就要

现代文?文言文?文学类还是实用类?还是诗歌鉴赏阅读训练?

初中生英语阅读理解 周计划 6 答案及翻译

拍个照片发上来啊,你这还让人专门买一套题去啊再问:是马上发再问:再问:再问:再答:ADCBDB再问:谢谢你非常感谢