高中课外阅读兴趣读物

如何培养孩子课外阅读兴趣(分享稿)各位老师家长大家好!非常感谢汪老师给我这个机会和大家分享关于如何培养咱们的孩子课外阅读兴趣这个话题.我认为,二年级的孩子学习的主动性都不是很强,除了完成老师布置的作业

首先弄清楚文体,是什么题材的.接着文章的线索,结构,作者写这篇文章的目的.最后总结自己的感受.

新概念英语挺好的

摘　　要:阅读是中学英语教学的一个重要组成部分,加强对学生课外阅读兴趣的培养,不断提高学生的阅读能力是初中英语教学过程中要完成的一个重要的内容.

目录：一、激情的森林莎士比亚的《十四行诗集》；歌德的诗歌精选；布莱克诗集；彭斯诗选；华兹华斯诗歌精选；拜论诗歌精选；雪莱诗歌精选；海涅诗歌精选；普希金诗歌精选；雨果诗歌精选；朗费罗、莱蒙托夫、惠特曼、

有一本龙门书局出的叫做《发散思维大课堂》的系列书籍它与课本是同步的,有很多知识点的归纳和巩固,对课内知识的掌握有帮助,并且有很多对思维有发散作用的课外题目,可以增加学习的兴趣,而且可以掌握更多的题型.

高中课外阅读推荐书目（20部）1、《论语》2、《三国演义》罗贯中3、《红楼梦》曹雪芹4、《呐喊》鲁迅5、《女神》郭沫若6、《子夜》茅盾7、《家》巴金8、《雷雨》曹禺9、《围城》钱钟书10、《谈美书简》

我觉得是同学们在课外的阅读兴趣很高不知行不行,你可以问问同学或老师

三年级是孩子分化的年级,课程难度加大,孩子的试卷上不再是皆大欢喜的百分.而儿童阅读学的研究也表明,孩子如果在三年级还没有养成阅读兴趣和阅读习惯,他在以后的学校中很难再有阅读习惯.所以,爱孩子的父母要加

兴趣是自生的.不是靠培养的.像我天生对数学就很喜欢,当你发现你解出了一道对自己来说很有难度的题!你就会觉得很有成就感,很自豪!慢慢的你就发现你爱上数学了!麻烦采纳,谢谢!

阅读兴趣是构成阅读品质重要的心理因素,只有学生产生了阅读的内部动力,才能开发心智,主动去了不解\研究.在了解和研究的过程中,渐渐地培养持久性,提高自学能力.但是如何去培养学生的课外阅读兴趣呢?(一)激

解题思路：认真阅读短文，根据掌握的阅读技巧，准确答题。解题过程：7.分别点明了天童寺是著名古刹和风景区两大特点。“景色更加清丽，苍山四合，水田纵横倒映在内万工池中，虚实互见，水天千色。而在数峰合抱中，

我觉得应该从电影和音乐入手,我有好几个学生都非常喜欢艾薇儿和林肯公园的歌,英文都很好,很爱学的.

Diaryofawimpykid小屁孩日记不错的,我看过了再问：THX,这个我也看过啦，还有没？再答：这个其实很多的，你可以去找一种中文小说的英文版，我在澳大利亚就有很多的。ZACPOWER也不错，买

1.余秋雨的《文化苦旅》《山居笔记》都是很好的散文.2.每年的感动中国人物是很好的素材.3.《读者》《意林》和《青年文摘》,《智慧背囊》系列的都很不错,特别是《智慧背囊》可以帮你提供一些作文素材.4.

关于如何提高学生阅读理解能力的问题,我想这不是一朝一夕的事.首先要培养学生的阅读兴趣,让他们爱读书,读好书,不仅读课内的书,也读课外的书,读的书多了,理解能力自然会增强,这是一个耳濡目染、潜移默化的过

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阅读任务化

新华书店当然有类似初中高中的英语课本读物.教材或配套的教辅.不过如果你不想用课本.还是用新概念吧.比较经典.音标找网上资料.看看怎么读.语法.介绍一本适合初学者的“英语语法手册”商务印书馆的.薄冰编的

书虫系列的名著或星火英语系列的名著（《星火英语·春天系列：新课标英汉对照名著分级读物》这个有分年级的,更有针对性）