高中语文课公开课的形式

全日制普通高级中学教科书（必修）语文第一册第一单元1毛泽东词二首沁园春长沙采桑子2中国现代诗三首再别康桥死水赞美3*中国当代诗三首错误致橡树面朝大海,春暖花4*外国诗三首致大海篱笆那边我愿意是急流其他

上课,本来应该在教室这个庄严而神圣的地方.可是,随着测试题中动手动脑的题型的增多,同学们更需要的是亲身去看,去体验.正因为这样,自然科的宋老师决定带我们去巴山公园,去体验大自然,感受大自然的美,感受泥

明明白白求个“真”一评老师是否有学生意识.在一节省级公开课上,我看到这样一个细节.老师让学生登台参与活动,学生一不小心把投影屏幕碰落下来,学生吓得手足无措,怯生生地等候老师的“发落”.老师也呆了,继而

桐花席慕容4月24日长长的路上,我正走向一脉绵延着的山冈,不知道何处可以停留,可以向他说出这二十年间种种无端的忧愁.林间洁净清新,山峦守口如瓶,没有人肯告诉我那即将要来临的盛放与凋零.4月25日长长的

No.1小朋友们,你们知道今天谁要来看我们上课啊?（爸爸；妈妈···）那你们开不开心啊?（开心）那我们来上课吧!No.2小朋友们,今天爸爸妈妈来看我们上课咯!所以你们要把最棒的自己表现出来哦!现在,我

有english课,主要是分析当代以及近代美国文学然后利用这些文学来做哲学性的分析.比如说如果分析dystopia(反乌托邦）这个话题,英语课会利用1984,handmaid'stale等书来分析反乌

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你就像写小说一样写一篇作文（记叙文）.写你最想写的（如果想不到,那你白活了）.选一些有趣的,全身心的写（写的过程很兴奋,很开心）.你将它读出来就行了.我想发一篇我写的,但怕误导你.自己的才是最好的

《赤壁赋》苏轼,《岳阳楼记》欧阳修,《陈情表》《出师表》《滕王阁序》

可以讲下你对一些时事的看法或理解吗,譬如富士康事件,以及著姐什么的.前一段我们学校辩论赛,竟然以著姐和春哥谁更早结婚为辩题.或者,去了解下周立波,以及他的那些观点,和外界对他观点的看法,再谈谈自己的看

对社会热点问题的看法,对身边小事的评论,推荐一本书、一句名言、一位名人事迹、一首歌、一部电影,等等.

我最喜欢的一堂语文课考场上,看到作文题目,我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上——上课铃刚打,教室里就嘈杂起来.同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》.我一边背一边紧张地看着门口,祈祷着老师晚点

语文是一门工具性极强的学科,它既是人们的思维工具,又是人们进行交际的工具.语文教学亟宜打开教室的大门,缩小课堂与生活的距离,让源头活水流进课堂.教学语言是指教师把知识、技能传授给学生过程中使用的语言,

等待有多远忘记了春天泥土的气息,失去了夏天荷叶的浓绿,不见了秋季纷飞的黄叶,遮住了冬季漫天的冰晶.等待有多远?我又能忍受多长时间?如果你种下的是葵花,秋天你将收获一片金黄.如果你种下的是甘蔗,秋天你将

来个精彩的开场白,拉近与学生的距离!不要摆出高高在上的老师的样子,要有亲和力!

赋比兴

“有老师要来听课啦!”“高音喇叭”又开始广播了,“是明天来,不下十人,外加一个摄像头呢!”同学们纷纷议论道：“啊哦,作业又来了!”“太好了.”俺想：今天要好好复习一下.老师布置了“比天高”的作业,大家

《论语》、《红楼梦》《呐喊》《三国演义》《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《围城》《谈美书简》、《哈姆雷特》、《堂·吉柯德》、《歌德谈话录》、《巴黎圣母院》、《欧也妮·葛朗台》、《复活》、《普希金

我觉得,有些同学上课都不怎么认真听语文课的,语文成绩却考得很好,而有些同学上课比较认真的,默写、背诵、练习卷,都按照老师的意思认认真真地做好的同学,虽然没有不及格,但是却考得分数不高,为什么呢?怎么才

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