高中语文苏教版字词

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苏教版高中语文必背课文

高考的话课内的好像是25+14,25篇高中,14篇初中,如果只是高一高二的学弟学妹的话,那要背的有好多哟,基本上每本书都有,看每一单元后面,都有,老师基本上也是让背那些.再问:可是课本上并未标明需要背

高中语文必修2知识点整理(字词 文言文 文学常识 .)

字词1荷塘月色》煤屑xiè幽僻pì弥望mí沾裳shāng敛裾jū处理chǔ处所chù荷花hé负荷hè歌曲qǔ曲折qū颤栗zhàn颤抖chàn脉络mài脉脉含情mò袅娜nuó安娜nà参差cēncī差别c

高中语文。

解题思路:常识解题过程:1、编年体——史书编著的一种体裁。编年体史书是按在世皇帝的年号记载(即按年代顺序记载)历史事件。代表作:《资治通鉴》(由宋代司马光编纂,是我国现存编年体史书中影响最大的一部)。

苏教版高中语文必修五必背文言文

《陈情表》臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶,生孩六月,慈父见背,行年四岁,舅夺母志.祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养.臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立.既无叔伯,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息.外无期功强近之

苏教版高中语文必背 所有

(一)义务教育课程标准推荐背诵篇目1.《孔子语录》*2.《鱼我所欲也》孟子3.《生于忧患,死于安乐》孟子*4.《曹刿论战》《左传》*5.《邹忌讽齐王纳谏》《战国策》6.《出师表》诸葛亮7.《桃花源记》

高中语文背诵课文苏教版

苏教版高中语文要求背诵课文:1、《沁园春·长沙》(毛泽东)2、《劝学(节选)》(荀子)3、《师说》(韩愈)4、《赤壁赋》(苏轼)5、《阿房宫赋》(杜牧)6、《念奴娇·赤壁怀古》(苏轼)7、《永遇乐·京

人教版高中语文必修四字词整理

第四册一、单音字油腻窸窣攫取肩胂蹩进拗开搭赸板滞瘐毙丛冢发怔褴褛寒伧鲈鱼惆怅喷嚏尴尬太晏笃笃踌躇惬意癖好咂摸咄咄箍桶窗棂恬退两讫簇新赝品债券衣褶磕巴瞅亲昵砧板阜盛敕造珞圈惫懒罥烟眉两靥懵懂翠幄錾银漱盂

高中语文必修三重点字词 人教版 速度!

A挨次挨近āi/挨宰挨整挨时间ái/方兴未艾ài[自怨自艾yì]/狭隘ài/谙练谙熟ān/黯然泪下àn/[万马齐喑喑哑yīn]/盎然àng/鏖战áo/翱翔áo/嗷嗷待哺áo/拗断ǎo[执拗niǜ]/拗

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1、《林黛玉进贾府》敕造不经之谈斟茶怯弱疯癫璎珞裉袄拭泪螭錾银美人觚厮混漱盂盥手懵懂宫绦瞋视忖度蹙罥烟眉绾着敛声两靥2、《祝福》寒暄镯子烟霭抟朱拓诧异悚然踌蹰(踌躇)俨然忌讳形骸两颊沸反盈天踱出醉醺醺

一些高中语文必修一文言字词解释?

1、受到最残酷的刑罚也没有怨怒之色2、这是因为他们生存所依靠的东西不同3、否则,你们都将被他俘虏4、诸侯都听从他了5、季节为深秋6、虽然各有各的爱好7、而未曾知道西山的怪异和奇特8、然后才知道我以前的

高中语文必修四《辛弃疾词两首》的难点字词拼音

⑴遥岑远目cén⑵玉簪螺髻zānjì⑶鲈鱼堪脍kuài⑷揾英雄泪wèn⑸舞榭歌台xiè⑹封狼居胥xū(7)佛狸祠下bì

苏教版高中语文名著阅读篇目

三国演义红楼梦呐喊家边城欧也妮葛朗台老人与海女神雷雨哈姆雷特

苏教版高中语文目录

苏教版高中必修一◆第一专题:向青春举杯⊙吟诵青春沁园春•长沙相信未来让我们一起奔腾吧⊙体悟人生十八岁和其他我的四季⊙设计未来青年在选择职业时的考虑我的五样第二专题:获得教养的途径⊙求学之道

高中语文文言文重点字词?

有实词、虚词啊一、【而】1、连词:可连结词、短语和分句,表示多种关系.(1)、表并列关系.一般不译,有时译作“和”或“及”或“又”.如:闻善而不善,皆以告其上.(《墨子?尚同》)以管仲之圣而隰朋之智,

高中语文文言文重点字词整理文件

解释文言实词的含义1、爱:1、少无适俗韵,性本爱丘山热爱2、齐国虽褊小,吾何爱一牛吝啬3、秦爱纷奢,人亦念其家喜爱4、不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士.吝惜,舍不得5、爱其子,择师而教之爱护2、安:

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分3个,1为文言文课文,2为课文,3为文言文字词解释.文言文字词解释——如:鄙,边邑;损害.行李,出使的人.济,渡河.设版,修筑防御工事.封,疆界.阙,侵损,消减.与,结交,亲附.谔,请.略,掠夺,夺

苏教版高中语文课本素材

您所说的素材是指1——5⑤册书?每一册的素材不一样啊比如必修一可以用到今生今世证据中得对家乡草木的想写法,典型白描手法.素材在考试中要学会运用,照抄是最低级的手法,可以换成自己熟悉的草木,仿写是最好的

高中语文字词总结

高中语文的字词,成语,文学常识在高三复习时老师基本会提供,但是这些东西都在于平时的积累,语文就像春天的小草,不见其长,日见其增.与其看别人的不如自己整理,我就是这么过来的.自己整理知识点的同时自然就记

高中语文必修1-5文言字词梳理

18个文言虚词用法专练要求:仔细了解各虚词的基本用法,然后做题巩固.第一课时而⑴表示转折关系,相当于“然而”、“可是”、“却”.⑵表示修饰关系,连接状语和中心词,相当于“着”、“地”等,或不译.⑶表示