高中语文知识竞赛附加题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 08:08:38
高中语文。

解题思路:常识解题过程:1、编年体——史书编著的一种体裁。编年体史书是按在世皇帝的年号记载(即按年代顺序记载)历史事件。代表作:《资治通鉴》(由宋代司马光编纂,是我国现存编年体史书中影响最大的一部)。

附加题计算题

解题思路:从第2个数开始,把后面的2000个数每两个先加在一起都等于1,共1000个1,再加上第一个1,一共1001个1。解题过程:最终答案:

附加题第1 

骚年,拍的太模糊了,问EF的长度随时间变化的曲线吧,选A,开始增加,中间不变,最后减少

高中语文作文题

1、根据下面的材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的议论文.一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业.开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算,要实现这个计划,至少需要3000年时间

附加题! 

再答:��ô��

附加题 列算式  

3-2=16/1=63x3=18再答:不懂请追问再问:嗯嗯!再答:(^_^)再问:感谢您!再答:请采纳,谢谢

关于知识竞赛的题?

中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争知识竞赛题1、全国抗日战争开始的标志是(B)A、九一八事变B、七七事变C、八一三事变2、抗战以来中国军队取得的最大胜利是(A)A、平型关战役B、淞沪会战C、台儿庄战役

小学语文附加题

根据解释写带“客”的词语1、购买东西的人()2、远道而来的人()3、专搞暗杀的人()4、电脑上搞破坏的人()5、去寺院烧香的人()6、去茶馆喝茶的人()7、游山玩水的人()8、搞政治投机的人()9、到

高中语文测试题55555555

描写了五月仲夏石榴花欲怒放,却被枝叶遮挡,而未开完;槐树枝繁叶茂,因大雨冲刷,更显得郁郁葱葱,展现了一幅初夏雨后美景.其实这是用乐景写哀情,这首诗是诗人被迫辞官而作,诗中一词“沉沉”,道出了诗人此时的

和附加题~ 

5、360÷(5分之二加百分之三十七点五)=甲地距离乙地的千米数.附加题:4×5=203×5=154×4=1620+15+16=51510×(51分之20-51分15)=四年级比五年级少的很荣幸为您解

试卷附加题

解题思路:设长方体的高=宽=a米,那么长方体的长=2a米;所以:长方体的容积=2a×a×a=2a³=24(立方米);那么:a³=24÷2=12(立方米);又因为:最大的半圆锥的半径=长的一半=宽=a米

高中语文怎么练题?

语文练题就找感觉!阅读题和作文掌握最基本的答题技巧后,就是如何真正摸清作者和你自己写作文的目的.这个需要大量的阅读感知的,练题就练这个.清晰地看出文章的脉络,理解深层含义,结构设计如何巧妙.都需要在大

附加题(急急急)

解题思路:设桃树有X棵,则梨树有(800-X)棵,依照题意列方程求解。解题过程:解:设桃树有X棵,则梨树有(800-X)棵,依照题意列方程,得20%X+50=(800-X)×50%0.2X

急:全国高中语文知识竞赛往届试题或者需要准备的知识点?

2007年全国中学生语文能力竞赛高二年级组样题一、倾听1.“我”是个没日没夜工作的人.()2.“我”是一个厨师.()3.“我”喜欢打桌球,聊天儿,看录像.()4.“我”很喜欢自己的工作.()5.“我”

附加题

解题思路:实际问题的应用,注意结合实际,特别是送4份不要忘掉.解题过程:解1)12.50×47=587.5元【其中还送4份.】如果到大众快餐店买午餐,共需587.5元.2)11.80&ti

党史知识竞赛判断题

百度文库里面很多

应用题附加题

解题思路:假设1个窗口1分钟处理1份的人1×15=15--------1个窗口15分钟处理掉的人数2×30=60--------2个窗口30分钟处理掉的人数15分钟来银行的总人数是离开的15份人+站满

高中语文题,谢谢 

11A12A13B14C15B16A17抱歉,不能确定18C

集合附加题

解题思路:利用集合的基本运算求解。解题过程:见附件。最终答案:略

只写附加题. 

车水马龙