高中语文病句如何判断主语
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 20:23:46
初中语文病句的类型:一、语序不当.主要有下列类型:1、名词附加语的多项定语次序不当;2、动词的附加语的多项状语次序不当;3、虚词的位置安排得不恰当.二、搭配不当.主要有下列类型:1、主谓搭配不当;2、
3.A解析:B项,介词误用导致缺少主语.应去掉“由于”.C项,暗换主语,应在“成为了打破……”之前加上“李娜”二字.D项,搭配不当,句式不整齐.应将“对无望的未来”改成“对未来的无望”.4.C解析:A
一般疑问句:特殊助动词+主语+谓语+宾语+?Doyouloveme特殊疑问句:特殊疑问词(就是主语)+谓语+宾语+?Wholovesme特殊疑问词(是状语或宾语)+特殊助动词+主语+谓语+宾语+?Wh
一是掌握常用句式,如宾语前置、状语后置的标志,二是通过翻译去判断语序是否有变化.再问:具体呢,如何判断什么是宾语,补语,状语,定语等再答:宾语是动词后边的连带成分,表示动作的对象、结果等,回答“谁”或
判断主语时,可以先划分句子成分,只留下主谓宾.这样主语就很容易发现了.有的句子中的分句也有主谓宾,但是它在整个句子中作状语或起修饰作用,先做句子结构分析就可以把它们排除掉.
六种病句类型1.语序不当语序不当有多种情况,产生的原因也不同.下面列举几种常见的情况:(1)定语位置不当①定语和中心语位置不当例如:玛丽安在路边的碎石堆里偶然发现了几个形状奇特的化石牙齿,兴奋异常,却
高中语文病句最常见的就几种,因此拿出一个句子第一步要做的就是分析句子主干,把主干提出来后再看看其他句子成分是否完整准确.第一句是个多谓语复句.主语是“财务造假案”,之后连续几个谓语是层出不穷、有...
巧妙识别语文病句的几种方法常见的有六种:语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑.1、发现介宾短语开头的句子,看是否少主语——介词结构在句首易导致句子无主语.例如:通过读了
多层定语语序不当:多项定语的一般顺序是①领属性定语或时间、处所定语;②称代性或数量性的短语;③动词或动词性短语;④形容词或形容词性短语;⑤名词或名词性短语;⑥带“的”的定语应放在不带“的”的定语之前.
您好!我也是一名高中生,我只是简单介绍一下我的语文老师教我们的方法,个人觉得方法还不错,您可以参考一下!希望可以帮到你!常见的病句类型(一)常见的病句类型1语序不当(1)名词修饰语多项定语与中心语的正
辨析病句的方法有三步: 1、读.调动语感查语病. 2、提.提出主干查枝叶. 3、析.语法无误析事理.1、了解病句的几种常见类型,特别是《考试说明》中指出的6种类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或
首先要了解病句的类型,:词序颠倒;前后矛盾;成分残缺;指代不明;标点错误;关联词用错;重复啰嗦;搭配不当;归类有误;不符合事实等.然后分析句子找出症结所在,建议多做做题,培养出语感就好了,熟能生巧.
要弄清句子结构、特殊句式、特殊结构.宾语一般由名词、代词构成,定语一般由形容词构成,状语一般为介词短语构成.对于一般句子,有一下口诀“主谓宾、定状补,定语必在主宾前,谓前状语谓后补”,而在文言文中,就
高中语文的病句如何修改?这句话没明白是什么意思拼音和日常生活照叫法不一样很正常,因为日常生活照说话是方言,拼音是普通话,就像【飞】在湖南一代日常念【Hui】普通话念【Fei】,还有就是平翘舌的区分;
美国在中东地区“广招憎恨”,如果美国匆忙前去帮助叙利亚反政府武装,那么阿拉伯国家将会指责美国再次干涉一个穆斯林国家的内政.由于和如果搭配不当缺少主语“美国”
“健康状况”是主语,但是,只是呈现下降趋势的主语.“长时间面对电脑”是导致疾病的主语.我觉得,趋势后面的标点要是句号就不能有疑义了.再问:你不觉得如果在“长时间面对电脑…”前加上“人们”更好吗再问:你
判断病句的方法 (一)紧缩法.常用的语法分析方法.先把句子中的附加成分(定语、状语和补语)都去掉,紧缩出主干,检查主于是否存在成分残缺、搭配不当的语病;如果主干没问题,再检查局部,看修饰语和中心语之
中国印章已有两千多年的历史,它由最初的商业交流货物凭证逐步发展成为一种具有独特审美价值的艺术门类,受到文人,书画家和收藏家的推崇
ComparingAwithB,itwasfoundthat...CombinedwiththeresultsofSTH,itcanbeconcludedthat我认为吧,这个应该从意思上来看,分清楚
判断中途易辙的方法:以第一个名词性短语的中心词为主语,寻找它的谓语(动词),如果没有,则易犯中途易辙的错误.关键:不要把第一个中心词后面的介宾短语当成谓语.(例)参加研制神舟七号飞船的全体科技工作者,