高中语文必修一第三单元字词

课文：《祝福》《边城（节选）》《荷花淀》《装在套子里的人》1．给加横线的字注音.镯子（?）拓片（?）陈抟老祖（?）?少不更事（?）桌帏（?）讪笑（?）惴惴不安（?）?蹙?眉（?）形骸（?）正月（?）炮

1、硫酸根离子的检验:BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl2、碳酸根离子的检验:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl3、碳酸钠与盐酸反应:Na2CO3+2HCl=2NaCl

1.(1)钾与钠的物质的量之比为3：1,则氯化钠与氯化钾的物质的量之比为3：1,可设氯化钾的物质的量为1mol氯化钾的质量分数74.5/（74.5+58.5×3）×100%=29.8%（2）氯化钠与氯

第一节社会主义初级阶段的经济制度一、公有制是社会主义经济制度的基础：社会主义商品经济是建立在社会主义公有制基础上的原因：1.与资本主义不同:(1)社会生产目的:满足人民不断增长的物质文化需要(2)人与

第四册一、单音字油腻窸窣攫取肩胂蹩进拗开搭赸板滞瘐毙丛冢发怔褴褛寒伧鲈鱼惆怅喷嚏尴尬太晏笃笃踌躇惬意癖好咂摸咄咄箍桶窗棂恬退两讫簇新赝品债券衣褶磕巴瞅亲昵砧板阜盛敕造珞圈惫懒罥烟眉两靥懵懂翠幄錾银漱盂

范文一：“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的.

A挨次挨近āi/挨宰挨整挨时间ái/方兴未艾ài[自怨自艾yì]/狭隘ài/谙练谙熟ān/黯然泪下àn/[万马齐喑喑哑yīn]/盎然àng/鏖战áo/翱翔áo/嗷嗷待哺áo/拗断ǎo[执拗niǜ]/拗

eversince从那以后befondof喜爱；喜欢careabout关心；忧虑；惦念changeone'smind改变主意makeupone'smind下决心；决定givein投降；屈服；让步asu

1、《林黛玉进贾府》敕造不经之谈斟茶怯弱疯癫璎珞裉袄拭泪螭錾银美人觚厮混漱盂盥手懵懂宫绦瞋视忖度蹙罥烟眉绾着敛声两靥2、《祝福》寒暄镯子烟霭抟朱拓诧异悚然踌蹰（踌躇）俨然忌讳形骸两颊沸反盈天踱出醉醺醺

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1、受到最残酷的刑罚也没有怨怒之色2、这是因为他们生存所依靠的东西不同3、否则,你们都将被他俘虏4、诸侯都听从他了5、季节为深秋6、虽然各有各的爱好7、而未曾知道西山的怪异和奇特8、然后才知道我以前的

河流河流是一条最动人的线条,它流畅、贯通、空灵,它智慧、伟大,它造就了文明.它源源不断,滚滚不止,亦是文人墨客倾爱之物.在我看来,思想便如同这河流流淌在人间,贯穿了中国几千年的古老文化.思想如同这河流

解题思路：haveconfidencetodosth.解题过程：Theyhavetheconfidencetosolvethedecade-longwarinapeacefulway.

沿湄公河而下的旅程第一部分梦想与计划我的名字叫王坤.从高中起,我姐姐王薇和我就一直梦想作一次伟大的自行车旅行.到大学毕业时,我们终于有了机会.首先想到要沿湄公河从源头到终点骑车旅游的是我的姐姐.她喜欢

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什么叫说课事例课件?

解题思路：掌握动词后跟宾语再加宾语补足语的用法。尤其是一些特殊动词。解题过程：4.题目翻译：用左边方框内的宾语和右边方框内动词的过去分词形式完成句子。1.theplayperformed(seesth

解题思路：1、贯彻落实科学发展观，大力发展生产力，促进经济健康发展，为实现社会公平和人民生活幸福奠定物质基础②坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，为实现社会公平、形成合理有序的收入分

三把下列句子译成现代汉语,注意加点的词的意义和用法.1．沛公军霸上【译文】沛公驻军霸上.军：军队.名词作动词,活用为“驻军”.2．范增数目项王【译文】范增多次给项王使眼色.目：眼睛.名词作动词,活用为

18个文言虚词用法专练要求：仔细了解各虚词的基本用法,然后做题巩固.第一课时而⑴表示转折关系,相当于“然而”、“可是”、“却”.⑵表示修饰关系,连接状语和中心词,相当于“着”、“地”等,或不译.⑶表示