高中语文必修5教学设计

第一章人口的增长、迁移与合理容量第一节人口增长的模式及地区分布人口增长自然增长：自然增长率=出生率—死亡率.自然增长率高则出生人口多（×）机械增长：人口迁移1、世界人口增长特点总趋势：持续增长特点：阶

一、识记下列字音、字形\x09复习提示：词语的掌握,要音、形、义三者结合,请你把下面的词语认真抄写下来,对于不熟悉的词语可以在右边的空白处多抄几遍.【第一单元】赍发（jī）迤逦（yǐlǐ）玷辱（dià

第一专题科学之光模块一摸索与发明1．⑴pēiàizhěnxiān⑵栖奥胰慷2．B3．⑴侯一候碍一隘⑵分一份应一映⑶犯一范智一知4．⑴鸟类和哺乳动物不是别离起源于两支应差役别的古代爬虫类,而是起源于共同

一）中国古代作家作品1．先秦作家作品孔子,名丘,字仲尼,春秋时代鲁国陬（zōu）邑人,思想家、教育家,儒家学派创始人.思想核心是“仁”.现存《论语》20篇,是他的弟子记录他与弟子们言行的语录体专集.“

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在新课标中这篇课文不需要背,如果真的想背一下,可以参考一下《语文基础知识手册》,上面有要求背诵的句子

★卫风•氓（背诵全文）《诗经》氓之蚩蚩,抱布贸丝.匪来贸丝,来即我谋.送子涉淇,至于顿丘.匪我愆期,子无良媒.将子无怒,秋以为期.乘彼垝垣,以望复关.不见复关,泣涕涟涟.既见复关,载笑载言

一般要有四个部分：一、教学目标二、难点重点三、课时安排四、教学过程1、导入2、教学内容3、课堂小结4、作业布置

【文言文】　　必修五：　　《陈情表》http://baike.baidu.com/view/170227.htm?fr=ala0_1_1　　《项脊轩志》http://baike.baidu.com/v

语文教学的导语设计至关重要.但是,在教学实践中,很多教师都是“开门见山”的“直接开讲”.在此,浅谈一下高中语文教学的导语设计问题.

问题呢

豫章故郡,洪都新府.星分翼轸(zhěn),地接衡庐.襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯（ōu）越.物华天宝,龙光射牛斗之墟；人杰地灵,徐孺下陈蕃(fán)之榻.雄州雾列,俊采星驰.台隍(huáng)枕夷夏之

归去来兮辞·原文　　归去来兮,田园将芜胡不归!既目以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追.实迷途其未远,觉今是而昨非.舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣.问征夫以前路,恨晨光之熹微.　　乃瞻衡宇

个人建议,老师们安排的标准应该以哪些课文内容接近高考内容为依据.实际上,即使现在,课文内容与高考内容有交集的部分很少.

18个文言虚词用法专练要求：仔细了解各虚词的基本用法,然后做题巩固.第一课时而⑴表示转折关系,相当于“然而”、“可是”、“却”.⑵表示修饰关系,连接状语和中心词,相当于“着”、“地”等,或不译.⑶表示

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文言实词吗?必修一——必修五文言实词《劝学》上食埃土,下饮黄泉,用心一也（由于,因为）《师说》夫庸知其年之先后生于吾乎?（岂,难道）是故弟子不比不如师（不一定）作《师说》以贻之（赠送）《六国论》六国互

语文单册总结不好.应该把所有书放在一起来分块总结,如诗歌背诵,诗歌赏析手法等.如果必须要单册总结,那要从下面几个方面入手：所要背诵的；易错字与生字集合；课内成语与释意；每课的思想内容及表达技巧（现代文

第一段（引言段）S（1）引出主题（topic）,即本文要讨论的问题.S（2万能英语作文模板（I）说明原因型模块（一）Nowadays,therearemoreand

18个文言虚词用法专练要求：仔细了解各虚词的基本用法,然后做题巩固.第一课时而⑴表示转折关系,相当于“然而”、“可是”、“却”.⑵表示修饰关系,连接状语和中心词,相当于“着”、“地”等,或不译.⑶表示