高中英语词语辨析

解题思路：cost,take,spend重要是高清其习惯用法的搭配和结构，在中学阶段，考题中考察take的用法最为常见，请多留心。解题过程：1.cost+钱数主语一般是某件事，或某物e.g.Itcos

1.havesb.do让某人做某事强调一次性的动作Theteacherhadushandinourhomeworktomorrow.havesb.todo有某人要...todo做定语修饰sb.这里的h

解题思路：“终身”指一生、一辈子（多就切身的事说），比如“终身大事”；“终生”指一生（多就事业说），比如“奋斗终生”。因此（1）句中应填“终身”。“辨认”指根据特点辨别，作出判断，以便找出或认定某一对

解题思路：“侧目”：指不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨。“刮目”：指彻底改变眼光，这里是艺术欣赏方面的才能，应为“刮目”。“竖立”：多指具体事物。“树立”：多指抽象事物。“沟通”：使两方能通

解题思路：“寥寥”形容少，“粗粗”形容不细致，句中表现笔画少，应选“寥寥”。“孤单”形容单身无靠，感到寂寞；“孤独”形容孤立无所依附，透过“几棵”可以看出，句中应选“孤单”。“对比”只能是“简繁”对比

其实B是可以的,不过英语的选择题总是说选择一个“最佳答案”.A就是最佳的了,但是B不是错误的.C,一定不行了,leavesth.sp.是将某物遗失在某地.如将left改成lost,那么c也是对的!

这考的是promise一个特殊的意思表希望前途你在字典能找到这个意思will主要表意志属主观方面的词且与语境稍微有点不符你想当老师推荐一个人时他肯定会说有潜力有希望.promise,一般用于别人的评价

解题思路：“of+抽象名词”相当于一个形容词，在句中作表语或定语。very是副词，不能修饰名词，故C项不正确。解题过程：答案：D最终答案：略

A.comeupwith提出B.putupwith忍受C.breakupwith《breakup打破》D.getalongwith与…相处,处理,对付答案选B题目Therearesomethingst

吸烟更书面、正式一些比如禁止吸烟,吸烟有害健康而抽烟是日常抽强调的是往里使劲吸的动作.比较口语化.吸主要是描述把气体带入身体.强调的结果.而且比较书面语平时有人可能会问：抽（支）烟么

憧憬更偏向实现性比较小的,或者是现实因素困扰比较多的,多半是心理方面.向往则是在一定的现实基础上,有一定的可能性,但往往大多有前提背景

高中英语易混易错词汇总结1.clothes,cloth,clothingclothes统指各种衣服,谓语动词永远是复数,cloth指布,为不可数名词clothing服装的总称,指一件衣服用apiece

appealto理由：catertosb.是投合,迎合（尤指不良的愿望·需要等）例子：Thosenewspaperscatertothelowesttastes.那些报纸迎合最低级下流的趣味.appe

harm：侧重于物理伤害hurt：侧重于心灵伤害injure：指在事故中受伤wound：枪伤,战争中受的伤

安静:可以用来形容环境不吵杂,或者用来形容人不说话.宁静:主要用于形容环境很静.宁静,指平静；安静；清静寡欲,不慕荣利.语本《文子·上仁》：“非惔漠无以明德,非宁静无以致远,非宽大无以并覆,非正平无以

一、词语的正确理解1.词语的正确搭配及意义一个词,在词典中尽管有许多意思,但是用在某个特定的句子中,和不同的词语进行搭配时,以及在不同的语法结构中,只有一个确定的意思.因此,在翻译时要善于抓住词语的搭

这里有很多短语辨析,

解题思路：题意是“即使最普通的物体也能给我们展现出强大的影像”。presentsth.tosb.“给某人提供/展现……”，只不过此句中的tous放在了宾语powerfulimages的前面。解题过程：

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现在是我第一次站在这,并且在第一节课,做我的第一次高中英语dutythisisthefirsttimethatistandheretohavemyfirstduty